[커뮤니티분석] 자의적, 타의적 학습 커뮤니티의 비교(실제 커뮤니티의 분석)

소개

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목차

자의적 학습 커뮤니티

타의적 학습 커뮤니티

본문내용

[미술교육정보마당]은
모임소개, 알립니다, 이런 일 저런 일, 강좌/팁엔테크, 묻고 답하기, 교육 자료실, 유틸 자료실, 자체개발자료, 디지털 갤러리, 추천사이트, 임시게시판, 영상교육연구회, 518 미술교육연구 의 메뉴로 이루어져 있다.
위의 두 캡쳐는 [미술교육정보마당]에서 교육 커뮤니티 역할을 하는 곳을 print screen한 것이다.
‘묻고 답하기’ 같은 경우를 보면 회원들의 물음에 운영자가 답을 하는 형식으로 보여 질 수 있으나 잘 보면 ‘사진 올릴 때’라든지 ‘제로보드 외부로그인 하는 법’, 또는 ‘새창에 대해서’ 등의 자료들은 회원들이 묻고 답하기라는 게시판이지만 회원 서로 몰랐던 점들에 대해서 자료를 up date하고 있는 것을 알 수 있다. 교육 자료실의 경우에는 운영자보다는 회원들 스스로 자료를 up date하고 있다.
[김유중의 국어공부방]은
홈, 자료실, 상식 ․ 유머, 질문 있어요!!, 추천사이트, 연락처, 방명록으로 이루어져 있다.
위의 두 캡쳐는 [김유중의 국어공부방]에서 자의와 타의를 가장 뚜렷하게 보이는 게시판을 print screen한 것이다.
‘질문 있어요!!’게시판의 경우 학생들이 질문하고 선생님이 일방적으로 문제를 해결해주는 방식으로 이루어져 있으며, 자료실의 경우도 ‘질문 있어요!!’게시판의 경우와 마찬가지로 다른 회원과의 상호작용 없이 선생님 혼자서 자료를 up date하는 것을 볼 수 있을 것이다.

참고자료

· http://myhome.naver.com/yujoong/menu.htm
· http://fineart.byus.net/