편식이 심한 영유아의 영양부족 문제가 발생했을 때, 내가 교사라면 성숙주의와 행동주의 이론의 지도방법 중 어느 것을 따를 것인가. 자신의 의견에 대한 논리적 근거와 이유를 제시하여 토론하시오.

목차

1. 편식이 심한 영유아의 영양부족 문제가 발생했을 때, 내가 교사라면 성숙주의와 행동주의 이론의 지도방법 중 어느 것을 따를 것인지를 기술하고 이유를 제시

2. 참고자료

본문내용

영유아는 음식에 대한 기호가 매우 분명하기 때문에 편식을 할 수 밖에 없다고 생각한다. 일부 학자들은 성숙주의 이론에 근거하여 굳이 아이들의 편식문제를 지도할 필요가 없거나 아이들의 입장에서 조리방법을 바꾸는 방식으로 편식문제를 해결해야 한다는 말을 하기도 하지만, 영유아기는 일종의 결정적 시기이고 성장을 위해 높은 수준의 칼로리와 영양분을 필요로 한다는 점에서 영유의 편식문제는 성숙주의가 아닌 행동주의 이론에 입각해 적극적으로 개입할 필요가 있다는 생각이 들었다. 편식문제에 대한 행동주의 이론의 기본입장은 강화와 처벌로 아이들의 편식문제를 적극적으로 해결해야 한다는 것이다. 즉, 아이가 편식하지 않고 여러 음식물을 골고루 먹을 때, 아이에게 칭찬과 격려를 해줄 수 있어야 하고 반대로 아이가 계속해서 편식을 한다면, 일종의 처벌을 내릴 수 있어야 한다는 것이다.

참고자료

· 영유아 건강교육, 저자 강민정, 강수경 외 2명, 출판 양서원, 2024.03.04.