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스트레스 보건교육자료

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최초등록일 2023.12.24 최종저작일 2022.01
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스트레스 보건교육자료
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    목차

    1. 수업을 시작해봅시다.
    2. 스트레스, 넌 누구니?
    3. 나만의 스트레스 관리법!
    4. 오늘을 기억해, 퀴즈

    참고문헌

    본문내용

    외적요인
    물리적 환경 : 소음, 빛, 더위 등
    사회적 환경 : 조직의 환경(학칙, 규정 등), 사회적 관계(괴롭힘, 따돌림 등)
    개인적 사건 : 중요한 사건(실직, 사별 등), 일상적 사건(열쇠를 잃어버림 등)

    내적요인
    생활의 습관 : 수면 부족, 과도한 스케줄 등
    왜곡된 인지 : 과도한 자기판단, 극단적 사고, 개인적 특성(완벽주의, 일중독)

    <중 략>

    ① 복식호흡
    먼저 눈을 감고 편안한 자세로 몸의 긴장을 푼다.
    숨을 쉴 때 되도록 배만 오르내리도록 하며 코를 통해 부드럽게 숨을 쉰다.
    들이 마시면서 ‘하나’, 내쉬면서 ‘나는 편안하다.’라고 속으로 말해본다.

    참고자료

    · 교육부 www.moe.go.kr
    · 국립정신건강센터 의학정보실 https://lib.ncmh.go.kr/
    · 질병관리본부 국가건강정보포털 https://health.kdca.go.kr/healthinfo/index.jsp
    · EBS 지식채녈 e 평정심을 찾아서
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