[국어과교재론] 7차 중학교 교과서에 실린 시조작품에 대해

소개

제 7차 교육과정 중학교 1,2,3학년 교과서에 실린 시조 작품에 대해 실어 놓았습니다. 대단원의 개관, 단원 학습목표, 단원학습계획, 지도상 유의점 등도 시조가 실려있는 단원마다 다 실어놨어요.

목차

♣ 시조(時調) ♣
1. 시조의 기원
2. 시조의 성격
3. 시조의 명칭
4. 시조의 종류
5. 시조의 주제
6. 시조의 변천
7. 특질 및 국문학사에서의 의의
8. 시조의 작가
9. 주요 고시조집

<1학년 2학기 국어> 4. 시의 세계
<2학년 1학기 국어> 3. 우리 고전의 맛과 멋
<2학년 1학기 생활국어> 3. 국어의 언어적 특징과 음운
<3학년 1학기 국어> 5. 읽기와 매체 활용
<3학년 2학기 국어> 4. 고전 문학의 감상

본문내용

<1학년 2학기 국어>
4. 시의 세계

Ⅰ. 단원 개관
문학의 갈래 중에서도 시는 소설이나 희곡, 수필 등과는 달리 특히 세련된 언어적 표현에 의존하여 언어예술의 특성을 잘 보여주는 장르이다. 그러므로 시인에 의하여 언어를 아름답게 갈고 닦은 시 작품은 독자에게도 그대로 이해되고 감상될 수 있어야 한다. 따라서 시의 세계를 이해함에 있어, 먼저 시어의 아름다움과 그 세련된 표현을 중점적으로 학습해야 하고, 이를 자신의 언어로 표현할 수 있는 능력을 길러야 한다. 아울러 시를 이해하기 위해서는 시에 드러난 현실 상황에 대한 이해도 반드시 수용되어야 할 부분이다.
이 단원에 수록된 네 편의 작품을 통하여 시어가 지닌 특성과 시에 드러난 현실 상황을 학습하여 다른 문학 장르와 구별되는 시의 세계를 감상할 수 있도록 한다.

Ⅱ. 단원 학습 목표
1. 시의 언어가 지닌 특징을 말할 수 있다.
2. 시에 드러난 현실 상황을 이해하며 작품을 감상할 수 있다.

참고자료

· 없음