[교육학] 학교에서의 체벌

소개

학교에서 이루어지고 있는 체벌에 관해서 다루고 있는 리포트입니다. 체계적으로 잘 구성되어 있습니다^^

목차

• 시작하는 글

• 체벌이란 무엇인가?
1. 사전적 의미
2. 일반적으로 인식되고 있는 의미

• 체벌은 어떻게 이루어지고 있는가?
1. 현행 규정
2. 직접 체험한 체벌
3. 현재 이루어지고 있는 학교에서의 체벌

• 체벌은 필요한가?
1. 체벌이 필요하다는 입장
2. 체벌이 불필요하다는 입장

• 체벌에 관한 생각
1. 체벌은 교사의 권위를 지켜준다.
2. 체벌은 학교의 질서를 유지시켜 준다.

• 끝맺는 글

본문내용

• 체벌이란 무엇인가?
체벌에 관해 논하기 전에, 우리는 먼저 체벌이란 무엇인지, 더 나아가 체벌에 관해 교사나 학생을 비롯한 많은 사람들이 어떻게 인식하고 있는지부터 생각해 보아야할 것입니다.
1. 사전적 의미
일정한 교육목적으로 학교에서 교사가 학생에게 가하는, 육체적 고통을 수반한 징계.
[두산 세계백과사전]
2. 일반적으로 인식되고 있는 의미
일반적으로 교사나 학생에게 인식되고 있는 [체벌]이란, 매를 이용하여 학생을 때리는 것입니다. 교사가 간혹 손이나 발을 이용하여 학생을 때린다면, 그것은 대부분의 경우 [체벌]이라기보다는 [구타]로 인식되기 마련입니다. 또한 일부 학교에서는 체벌에 관한 자체 규정을 정해 놓고 있는데, 규정을 보면 체벌에 [기합]이 포함된 것으로 명시된 경우도 있습니다.
[http://gnhce.go.kr/htdocs_old/technote/read.cgi?board=jj21&y_number=13]

• 체벌은 어떻게 이루어지고 있는가?
1. 현행 규정
공식적인 현행 규정이라면, 교육부에서 학생 체벌의 기준과 방법을 구체화한 ‘학교생활규정 예시안’이라는 것을 발표한 것을 들 수 있습니다. 쉽게 말해 체벌에 관한 ‘가이드라인’이라고 할 수 있지만, 법령이 아니라 지침이므로 강제성은 없습니다.
그리고 이러한 규정이 일선 학교에 정상적으로 전달이 되었고, 언론의 보도도 충분히 있었지만, 실질적으로는 ‘학교생활규정 예시안’대로 체벌이 이루어지는 경우는 거의 없는 실정입니다. 심지어 이러한 예시안이 있다는 것조차 학생들은 모르고 있는 경우가 대부분이었습니다.
[인천 시 교육청 : http://www.ice.go.kr/life/index.asp?url=2]

참고자료

· 없음