최신자료/ 아동발달 연구 방법 중 중단적 접근방법과, 횡단적 접근 방법이 무엇인지 설명하고 각각의 장단점을 쓰시오.

소개

"최신자료/ 아동발달 연구 방법 중 중단적 접근방법과, 횡단적 접근 방법이 무엇인지 설명하고 각각의 장단점을 쓰시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동발달연구의 접근법
2. 각 접근법 별 목표
3. 각 조사 별 장단점
4. 표본의 규모
5. 가장 적합한 아동발달 연구

Ⅲ. 결론

본문내용

인간은 출생부터 사망까지 지속해서 성장하고 발달을 수행해 나간다. 일반적으로 성장과 발달은 영유아기와 청소년기에 집중되어 있는 것이라고 생각하기 쉽지만 이것은 생물학적 관점에 해당하는 개념이라고 할 수 있으며 사회문화와 연관된 심리적 측면에서 인간이 보이는 성장과 발달은 특정 시기가 정해져 있지 않으며 전 생애를 통해 나타난다고 볼 수 있다.
인간의 이러한 발달 과정을 체계화를 통해 연구하는 학문이 바로 발달심리학이라고 할 수 있다. 인간의 일생을 연령 등의 일정 기준으로 구분 짓고 이것을 정신과 행동 변화의 관점을 통해 바라보는 심리학의 한 가지 영역으로 주로 사회 및 정서 중심의 발달 과정에 관심을 갖는 학문이다.
인간이 각각의 시기별로 경험하는 심리적 변화와 과정에 대해 아는 것은 단순하게 학문적 측면뿐만 아니라 실생활에서도 유용한 지식으로 통한다. 현재 내가 겪고 있는 갈등과 문제, 혼란과 혼재 등을 더욱 객관적 관점을 통해 판단할 수 있으며 이에 따라 바람직하고 이성적인 해결과 개선이 가능하기 때문이다.

참고자료

· 곽금주 <발달심리학-아동기를 중심으로> 학지사, 2016
· 신명희 <발달심리학>, 학지사, 2017
· 최경숙 <아동발달심리학>, 교문사, 2006