[보육과정]프뢰벨 보육프로그램의 교육사상,교육방법,교사의역할에 대해 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1 - 장 프뢰벨 프로그램의 역사
2 - 장 프뢰벨 프로그램의 의의
3 - 장 프뢰벨 프로그램의 교사의 역할
4 - 장 프뢰벨 프로그램의 교육 방법
5 - 장 프뢰벨 프로그램의 교육 사상

Ⅲ. 결론

본문내용

교사는 아이들에게 놀이를 통해 자연스럽게 학습하도록 한다. 프뢰벨은 교육과정 안에서 지식 보다는 사고력 발달을 중요시하였다. 그는 놀이 라는 수단을 통해 아동들이 스스로 생각하고 탐구하며 자신의 능력을 발견하기를 원했다. 이러한 과정을 통해 아동들은 사물들을 관찰하고 이해함으로써 창의적인 사고능력을 기르게 된다. ,즉 교구를 활용한 다양한 활동을 통해 아동 들은 인지발달뿐만 아니라 사회성과 정서발달에도 긍정적인 영향을 미친다. 따라서 교사는 수 업 전 준비단계에서부터 마무리 단계까지 적극적으로 개입하여 아동 개개인의 특성을 파악하 고 이를 고려하여 수업을 진행하여야 한다.

참고자료

· 없음