아동과 청소년의 외상적 스트레스 다루기_애착, 자기 조절, 유능성을 통해 탄력성을 발전시키는 방법

소개

"아동과 청소년의 외상적 스트레스 다루기_애착, 자기 조절, 유능성을 통해 탄력성을 발전시키는 방법"에 대한 내용입니다.

목차

1. 애착, 자기 조절과 유능성 치료 구조
2. 유능성
3. 실행기능 강화하기
4. 자기 발달과 정체성
5. 외상 경험의 통합

본문내용

+ 스트레스와 외상을 경험한 아동과 가족은 병원이나 1차 진료의사, 가정폭력과 노숙인 쉼터, 지역사회 정신건강센터, 특수학급배치 등의 서비스를 받지만 전문적인 외상집중치료센터로 가게 되는 경우는 극히 소수에 불과하다.

+ 많은 서비스 체계는 외상에 민감하고 외상에 정통한 지원을 제공하기에는 경험과 훈련이 제한적이며, 또한 다양한 유형의 장면에서 종사하는 임상의들이 이러한 아동이나 가족들과 작업하고 있으나 초기 외상에의 노출이 내담자의 기능에 미치는 영향과 역할에 관해 접근하는 것을 주저한다.
: 이러한 한계에도 불구하고 서비스 장면에는 풍부한 정보와 전문지식을 가지고 내담자를 지원하며 선한 일을 하고자 하는 치료사들이 존재
: 애착, 자기 조절, 유능성 치료구조는 이러한 인식을 통해 성장하였고 이 치료 구조는 다양한 환경에서 작업하는 임상가들의 작업을 글로 남기고 해석하여 아동과 가족들에게 서비스를 제공하는 많은 체계에 적절한 형태를 구축하고자 하는 시도를 통해 탄생

참고자료

· 없음