[교육학] 20002학년도 이후의 입학제도 개선에 관한 연구에 대한 비판

소개

5명의 연구원들이 교육부에 제출할목적으로 작성된
연구 보고서를 비평한 비평문으로 제 주장이
강하게 들어가 있습니다.
교육학 개론 수업 기말고사 레포트로 아주 좋은
점수를 받았습니다.

목차

없음

본문내용

그동안 입시제도에 가장 큰 문제점으로 지적되어온 것이 사교육비와 강남지역과의 교육환경차이이다. 난 초등학교 때부터 강남지역 그리고 서울대, 연·고대를 150명 이상 보내고 서울대 합격자순위에서 과학고·외국어고를 포함하여 10위권 안에 드는 고등학교를 나와 이 지역 그리고 8학군의 입시열기, 사교육비지출이 얼마나 되는가를 몸소 체험했다고 생각한다. 과연 사교육비를 줄일 수는 없는 건가? 이에 앞서 과연 우리나라 신입생 선발과정이 잘못되었는가를 알아볼 필요가 있다. 지금의 신입생 선발과정은 내신성적, 수학능력시험, 그리고 각 대학교에서 치르는 면접·논술고사가 있다. 입시의 가장큰비중과 사교육비의 가장 큰 부분을 차지하는 것은 수학능력시험이다. 한때 수능시험과 더불어 각 대학에서 특히 상위권대학에서 본고사라는 국·영·수 위주의 시험을 실시하였다. 내가 고등학교 때 본고사를 경험해보았지만 본고사를 폐지한 정책은 사교육비와 입시열기를 줄이는데 큰 역할을 했다고 생각한다. 대학입장에서는 본고사를 치러 좀더 나은 학생을 선발하기 위한 기회가 없어졌지만 수시 모집을 통해 각 분야에 재능 있는 학생을 유치 할 수 있었다. 수학능력시험도 마찬가지로 국·영·수 위주의 시험이다.

참고자료

· 2002 학년도 이후 입학제도에 관한 연구를
· 읽고 이에 대한 비평문