본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오

소개

"본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료

본문내용

학교사회복지사는 학교에서 일어나는 학생의 문제들을 개인의 문제만이 아닌 개인을 둘러싼 환경과의 상호작용의 문제로 보고 이러한 문제들을 학생-학교-가정-지역사회의 연계(방법)를 통해 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공하여야 한다.
따라서 학교 사회복지사의 역할은 사회, 지역사회, 학교 그리고 학생들의 변화하는 다양한 욕구에 따라 동적으로 대처하여 달라져야 하며 다양한 어려움을 동반할 수 있다.
학교사회복지사가 학교당 배치될 경우 학교사회복지사는 배정된 학교에서 어떤 역할을 수행하고 실천할 것인지에 대한 정의가 명확화 되어야 하며 또한 학교사회복지사의 역할과 책임은 일하는 학교의 교장, 교감, 행정가들에 의해 분명하게 인식되어야 한다.

참고자료

· 학교와 사회복지, 유풍출판사, 2005. 한인영 외,
· 전재일 이경은 지음(2011), 학교사회복지론, 양서원
· 성민선 외, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지사, 2007. 문영희,
· 학교와 사회복지 실천실제, 나남, 2004