내가 거주하는 있는 지역에는 어떤 평생학습시설이 있는지 알아보고, 시설을 직접 방문하여 평생학습 시설의 형태와 프로그램 현황을 조사하여 작성하시오(충북대학교 평생교육원을 대상으로)

목차

1. 서론 : 평생학습시설의 대두

2. 충북대학교 평생교육원의 고찰
1) 충북대학교 평생교육원 커리큘럼
2) 학습시설 현황

3. 결론 : 느낀 점

본문내용

1. 서론 : 평생학습시설의 대두

21세기 이후에 사회가 급격한 변화에 직면하면서 한 개인이 정규교육 이후에도 지속적으로 평생학습에 참여하는 경우가 증가하고 있는 상황이다. 이러한 평생학습은 학습자가 성인이 되어서 사회생활을 시작하면서 직장 안과 직장 밖의 생활공간인 문화센터, 사설학원, 대학 등을 통해서 다양한 교육이 이루어지고 있다. 특히 평생교육의 중요성이 강조되고 있는 현재 상황에서 직장 밖의 생활공간인 문화센터, 사설학원, 대학 등의 평생학습시설은 증가할 것이라고 생각한다.
그래서 본 리포트에서는 평생학습시설에 대한 이해를 제고하고자 거주지 근처에 있는 충북대학교 평생교육원을 방문하여 이에 대해서 고찰해보고자 한다.

2. 충북대학교 평생교육원의 고찰

충북대학교 평생교육원은 헌법 제31조 제5항(국가는 평생교육을 진흥하여야 한다)과 교육기본법 제3조(모든 국민은 평생에 걸쳐 학습하고, 능력과 적성에 따라 교육받을 권리를 가진다)의 규정을 실천하는 기관으로서 충북대학교 부설기관으로서 설립되었다.

참고자료

· 강효정(2017), 대학부설평생교육원 프로그램 참여자의 확장학습 사례 : 제주대학교 수필창작교실을 중심으로, 제주대학교 교육대학원 석사학위논문
· 조혜정(2011), 대학평생교육 학습자의 참여지속에 영향을 미치는 교육기관요인에 관한 연구 : 울산지역 대학부설 평생교육원을 중심으로, 대구대학교 대학원 석사학위논문
· 호종승(2011), 대학부설 평생교육원 체육프로그램의 효율적 운영방안, 고려대학교 석사학위논문