[채소가꾸기] 채소를 가꾸고 수확하는 것에 대한 교육적 효과

소개

채소(식물) 가꾸기에 대한 다양한 효과(교육적, 사회적, 정서적....)를 정리해보았습니다. 깔끔하게 필요한 내용은 모두 담아서 정리를 해놓았기때문에 아마 관련 내용의 레포트를 작성하시는 분들에게 많은 도움이 되리라 생각합니다. 항상 행복하시고 열심히 하셔서 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.

목차

◈ 실과 교육의 목표
◈ 실과 교육의 목표 체계
가) 총괄 목표
나) 총괄목표 달성을 위한 구체화된 목표
다) 4개의 영역별 목표 중 가꾸기 및 기르기의 학년별 목표
◈ 실과 교육에서 가꾸기 영역의 필요성
◈ 채소 가꾸기 단원의 교육적 의미
◈ 채소 가꾸기의 다양한 효과
1) 교육적인 효과
2) 사회적인 효과
3) 정서적인 효과
4) 본질적인 효과
◈ 내용정리 및 참고문헌

본문내용

땀 흘려 채소를 가꾸고 각종 채소들의 자람을 관찰하는 가운데 근로의 소중함과 생명 존중의 마음씨를 기르고 자연의 아름다움을 느끼면서 생활하는 가운데 정서가 순화되어진다.
채소 가꾸기는 정서적으로 동기부여가 쉽게 될 수 있고, 이를 통한 성취감이 있어 그 효과가 다음과 같이 증폭시킬 수 있다.
첫째, 채소는 정성을 들여 관리하면 쉽게 싹이 트고 자라기 때문에 자신감을 갖게되는 반면, 소홀하게 관리하면 잡초가 나거나 병충해의 피해를 받기 쉬어 책임감을 느끼게 된다.
둘째, 장래에 대한 희망을 준다. 정서적으로 불안한 아동들에게 뿌려놓은 종자는 언제 싹이 트고, 채소가 언제 자랄까 하는 기대감과 다음 계절에는 더 많은 채소를 수확해야지, 내년에는 정원에 무엇을 심을까 등 장래에 대한 관심을 불러 일으켜 희망을 준다.
셋째, 채소의 종류, 색, 배합, 배열 등 모듬 심기, 정원설계 등의 과정에서 창의력과 자아표현을 계발시킬 수 있다.

참고자료

· 없음