5주의 강의에서 원격교육과 매체에 대해 학습했습니다. 구체적인 학습 장면과 학습자가 포함되어 있는 형태로 매체 및 기술 발전을 통해 예측되는 미래 원격교육의 모습에 대한 시나리오를 작성하시오.

소개

·과목명: 원격교육론
·주제: 5주의 강의에서 원격교육과 매체에 대해 학습했습니다. 구체적인 학습 장면과 학습자가 포함되어 있는 형태로 매체 및 기술 발전을 통해 예측되는 미래 원격교육의 모습에 대한 시나리오를 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론, 원격교육이란?

Ⅱ. 본론
1. 구체적인 학습 장면과 학습자가 포함되어 있는 형태로 매체 및 기술 발전을 통해 예측되는 미래 원격교육의 모습에 대한 시나리오
1) 휴대폰으로 프로그램을 통해 음성으로 강의 다운로드 후 청취
2) 다운로드 한 강의를 휴대폰 앱을 통해 타인에게 전달
3) 시계형 휴대폰에 첨단 칩을 장착하여 인터넷 검색을 통해 동영상, 학습 관련 파일 다운로드 및 저장, TV 화면에 연결하여 큰 화면으로 청취 가능케 함
4) 와이파이 연결을 통해 노트북이나 데스크탑으로 다운받은 강의를 케이블 없이 TV로 청취케 함

Ⅲ. 결론, 미래 원격교육의 모습에 대한 시나리오에 관한 내 견해

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론, 원격교육이란?
요즘 방송통신대학교를 비롯한 여러 평생교육원에서는 종전의 대면해서 교사가 칠판에 판서 수업을 하는 것과는 달리 인쇄물, 인터넷 강의, 오디오 강의, cd 등을 통해 비대면 수업을 비롯한 여러 편리하고 진보적인 수업을 진행하고 있다. 한편, 이런 효과적이고 진취적인 수업의 일환들을 우리는 원격교육이라고 일컫는데, 이 원격교육이 활성화되면서 교육체계는 날이 가면 갈수록 보편화, 편리화되어가고 있다. 특히, 동영상 강의는 남녀노소를 불문하고 모든 이들에게 제대로 실시되고 있는데, 평생교육원의 경우, 나이 제한 없이 모든 성인이 저렴한 금액에 동영상 강의를 들을 수 있게 하고 있어 바람직하고 편리하다. 또, 요즘은 한창 창궐하는 코로나 19 때문에 중, 고등학생들이 집에서 동영상으로 수업을 듣기도 했는데 이로 인해 다수의 학생이 부득이하게 학교에 가서 대면 수업을 듣지는 못하지만 대안인 비대면으로 실행되는 수업인 원격수업을 들을 수 있어 다소 만족하기도 했다.

Ⅱ. 본론
1. 구체적인 학습 장면과 학습자가 포함되어 있는 형태로 매체 및 기술 발전을 통해 예측되는 미래 원격교육의 모습에 대한 시나리오
1) 휴대폰으로 프로그램을 통해 음성으로 강의 다운로드 후 청취
한편, 나는 원격교육에 대해 고찰해보다, 미래에 있을 원격교육의 모습을 떠올려보고, 구체화 시켜보기도 했다.

참고자료

· 가상 시뮬레이션 기반의 AGV 원격 교육 모델 2020, 진고환, 학술논문-
· 코로나19로 인한 예비유아교사의 원격 교육 수업경험에 관한 질적 연구 2021, 김희영, 정우영, 학술논문-