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가족발달이론에 기초한 가족발달단계(가족생애주기) 중 한 단계를 선택하여 가족생활교육 프로그램을 기획하여 계획안

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최초 등록일
2021.01.29
최종 저작일
2021.01
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소개글

과목 : 가족생활교육
주제 : 가족발달이론에 기초한 가족발달단계(가족생애주기) 중 한 단계를 선택하여 가족생활교육 프로그램을 기획하여 계획안을 작성하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로그램 이름 : 하나뿐인 나의 인생!
1) 프로그램 목적
2) 프로그램 목표
3) 프로그램 내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

가족은 우리사회에서 가장 기본이 되는 단위이다. 가족이 제대로 되지 않으면 사회가 혼란스러울 수 있다. 그러므로 가족이라는 의미는 매우 크다고 할 수 있다. 가족구성원마다 다양한 특징들이 있다. 그리고 가족도 하나의 조직이기 때문에 구성원들 간의 문제가 생길 수 밖에 없다. 만약 문제가 없다면 그 조직은 죽은조직이라 할 수 있다. 서로간의 상호작용을 계속하기 때문에 문제가 생길 수 밖에 없다. 그래서 가족생활교육이 필요하다고 할 수 있다. 사실 가족생활교육에 대해서 대중화되지 않았다. 어떻게 보면 가족을 대상으로 교육을 한다는 자체가 우리사회에서는 크게 와닿지 않았을 수 있다. 가족안의 교육은 부모가 자녀에게 하는 훈육밖에 없다고 생각 할 수 있기 때문이다. 이번 과제에서는 가족발달이론에 기초한 가족발달단계 중에서 노년기를 선택하여 가족생활교육 프로그램 계획안을 작성해보려고 한다. 노년기를 선택하게 된 계기는 우리 사회에서 가장 두드러지는 문제이기 때문이다. 2018년 기준 우리나라는 고령사회에 진입하였다.

참고 자료

가족생활교육 (정현숙, 2016)
가족치료의 이해 (정문자 외 3인, 2018)

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