[교육학 A+레포트] '죽은 시인의 사회'를 통해 발견한 바람직한 교사의 자질

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한국교육의 맹목적인 경쟁, 그 끝은 도대체 어디일까? 성공하기 위해서는 우선 좋은 대학교를 나와야 한다는 사회적 편견은 쉽사리 깨지지 않는다. 이 때문에 무고한 학생들은 부모에게 등 떠밀려 학원의 쳇바퀴를 돌고, 자신의 꿈과 재능을 외면한 채 공부에만 목숨을 건다. 치열한 싸움에서 패배한 학생들 중 일부는 극단적으로 자살에 이르기까지 하는데, 이제는 심심치 않게 들려오는 뉴스 중 하나일 뿐이었다. 나 역시 무언가 잘못되었다는 것은 알았지만, 학벌 위주의 경쟁사회에 익숙해지는 또 한명의 어른이 되어가고 있었다. 그러던 어느 날, 친구의 추천으로 예전부터 보고 싶었던 영화 한 편을 감상하게 되었다. 무려 25년 전에 제작되었지만, 여전히 교육적으로 높게 평가되는 ‘죽은 시인의 사회’였다.
이 영화는 미국 명문 고등학교 내에서 벌어지는 이야기를 다뤘는데, 예상 외로 한국교육의 현실과 공통점이 많아서 크게 놀랐다. 그래서 철저한 입시 위주의 교육방식에 더욱 공감하고, 많은 안타까움을 느낄 수 있었다.

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