양극성장애에 대한 대상관계이론

소개

다음으로 양극성장애에 대한 프로이트와 클라인, 페어베언의 견해 차이를 요약하면 다음과 같다. 프로이트는 정신 병리의 궁극적 원인을 오이디푸스적 상황에서 찾았으나 페어베언은 유아가 특정한 발달 시기에 좋은 대상관계를 맺는 여부에 달려있다고 주장하였다. 이는 분열증과 우울증을 일으키는 원인을 오이디푸스 시기 이전 유아기의 편집 분열적 자리와 우울적 자리의 발달과 관련이 있다고 본 클라인의 입장을 받아들였다.
인간의 병리와 고통의 원인을 보는 부분에서도 페어베언과 클라인의 입장은 차이가 있다. 클라인은 죽음본능과 그것의 파생물인 공격성을 안전하게 분출하는 것이 편집 분열적 자리와 우울적 자리에 있는 모든 아이들에게 주어진 과제라고 보았다. 반면 페어베언에 따르면 아이가 정신병리와 고통을 당하는 이유는 모성을 박탈당하는데서 발생하여 타자와 관계 맺는 것을 방해받은 결과 내적 대상으로 표현되는 과거의 관계를 지속하려는 속성 때문으로 이해하였다.

목차

1. 양극성장애에 대한 프로이트의 개념

2. 양극성장애에 대한 멜라니 클라인의 개념
1) 무의식적 환상
2) 양극성장애의 죽음본능과 시기심
3) 양극성장애와 두 자리 이론

3. 양극성장애에 대한 로널드 페어베언의 개념

4. 양극성장애에 대한 프로이트, 클라인, 페어베언의 통합적 이해

본문내용

1. 양극성장애에 대한 프로이트의 개념
프로이트는 “애도와 우울증”(1917)이라는 그의 논문에서 현실에 있는 대상을 상실한 것과 지각된 자아 상실 관계에 대해 언급했다. 개인이 삶에서 어떤 대상을 상실했을 때 그것을 현실적으로 받아들이는 과정 즉 건강한 애도과정을 수행하지 못하는데서 우울증이 발생한다고 보았다.
이 때 정상 사람들이 겪는 슬픔과 달리 우울증의 특징은 심각할 정도로 낙심을 크게 하고 쉽게 회복하지 못한다. 다른 사람이나 외부 세계로의 관심이 철수되고 일하고 사랑할 수 있는 능력이 상실된다. 일상에서 가졌던 의욕이 사라져 버리고 모든 행동이 억제되며 자기 자신을 비난하곤 한다.
그리고 누군가가 자신을 처벌해주기를 바라는 징벌 망상에 사로잡혀 고통을 겪는다. 우울 역동은 자신이 나쁜 사람이라 좋은 사람을 쫓아 버렸다고 믿게 되므로 자신의 나쁜 점을 어떻게든 차단해서 다시 버림받지 않으려고 애를 쓴다. 버림받은 고통에서 벗어나기 위해 사랑하는 대상을 향한 긍정적인 감정만 느끼려고 한다. 프로이트(Freud, 1921)는 여기에서 양극성장애 환자가 가지는 가장 큰 특징은 자기 사랑의 추락이라고 보았다.
양극성장애 환자가 자신은 쓸모없고 무능력하며 도덕적으로 타락한 자아로 생각하는 등 스스로 비하하고 욕하며 심지어 사회로부터 처벌받기를 원한다.

참고자료

· 김경애. 우울증 청소년을 위한 미술치료 사례연구- Klein 이론의 ‘좋은 대상의 내재화’과정을 중심으로. 명지대학교 사회교육대학원 석사학위논문. 2008.
· 김수현. 양극성 장애 자가치료 프로그램의 개발과 효과검증: 조증 성향자를 대상으로. 덕성여자대학교 대학원 석사학위논문. 2015.
· 국립정신건강센터 기분장애클리닉. 양극성장애의 이해.
· URL:http://www.ncmh.go.kr. 2016.
· 보건복지부. 2016년 정신질환실태 역학조사 보고서.
· URL: http://WWW.SSIS.OR.KR. 2016.