현재 운영되고 있는 평생교육 사업 중 관심 있는 사항을 선택하여 조사한 후, 이에 대한 개선 방안을 모색

소개

평생교육론
주제: 현재 운영되고 있는 평생교육 사업 중 관심 있는 사항을 선택하여 조사한 후, 이에 대한 개선 방안을 모색해보자.(최소 4가지 이상)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성인 문해 교육이란?
2. 성인 문해 교육 사업 현황
3. 성인 문해 교육 사업 효과성
4. 성인 문해 교육 개선방안(4가지 이상)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

평생교육은 단어의 의미 그대로 인간의 일생에 거쳐 받을 수 있는 모든 교육들을 의미한다. 현대 사회는 산업 기술 및 의료 기술의 발전으로 인하여 인간의 평균 수명이 연장되었고, 삶의 질 향상에 대한 욕구 또한 증가하고 있다. 과학 기술의 발전으로 인간이 담당해왔던 다양한 기술 및 직업들을 기계가 대신 담당하게 되었고, 직업적인 수명 또한 짧아지게 되었다. 또한 과학 기술의 획기적인 발전으로 인하여 과거 사회에 비해 인간이 습득해야 할 다양한 지식의 양은 지속적으로 빠르게 증가하고 있기 때문에, 이러한 발전된 현대 사회에 꾸준히 적응해 나가기 위해서는 이에 대한 지식을 얻어야 할 필요성이 생겼다. 이외에도 인간의 평균 수명의 증가는 인간이 생계를 위한 직업적 활동뿐만 아니라 여가 활동을 영위할 시간이 늘어나게 되었고, 개인이 자신의 삶을 향상시키기 위한 욕구가 증대됨에 따라 학습에 대한 욕구도 늘어나게 되었다. 이에 따라 인간은 자신의 생계를 유지하기 위해, 또는 과거보다 연장된 삶 속에서 삶의 목표를 달성해나가기 위해 교육에 대해 깊은 관심을 가지게 되었다. 그렇기 때문에 평생교육의 필요성은 시간이 지날수록 더더욱 증대되고 있는 것이다. 따라서 기존 사회와는 달리 교육은 더 이상 학교와 같은 교육기관의 전유물이 아니게 되었다.

참고자료

· 학지사. (2019). 평생교육론. 학지사.
· 임경미 외 4명. (2019). 문해교육의 이론과 실제. 말벗.
· 김서연. (2016). 성인 문해교육 프로그램 운영 실태 및 만족도 분석 : 초.중학 학력인정과정을 중심으로. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문.
· 정양범. (2019. 03. 15). 100세 행복을 위한 생애설계, 세대별 평생교육의 필요성. 매일경제.
· 국가평생교육진흥원. (2017). 2017년 성인문해능력 조사.