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청소년과 학교문화, 청소년과 또래문화, 청소년 사이버문화, 청소년 대중문화와 팬던문화에 관해 설명하고, 이들 문화의 발전방안

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최초 등록일
2020.07.17
최종 저작일
2020.07
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청소년문화
주제: 청소년과 학교문화, 청소년과 또래문화, 청소년 사이버문화, 청소년 대중문화와 팬던문화에 관해 설명하고, 이들 문화의 발전방안에 관해 자신의 의견을 제시하시오

목차

1. 청소년과 학교문화
2. 청소년과 또래문화
3. 청소년 사이버문화
4. 청소년 대중문화와 팬덤문화
5. 발전방안

본문내용

학교문화는 학교 안에서 학습, 공유하는 행동양식이며, 학교 구성원들의 사고, 감정과 언어, 행동을 포함한 모든 행위와 행위의 산물을 의미한다. 학교문화의 역할을 살펴보면 학교문화를 통해서 청소년은 개인이 특정 사회 가치를 내재화하는 과정인 사회화를 가능하게 된다. 또 행동에 있어 옳고 그름을 판단하는 기준인 준거성을 제시해주며 사회 변동성을 가질 수 있게 해준다. 이러한 학교문화는 학교 구성원과 사회구성원간 인정되는 보편성이 있어야 하는 준거 문화적인 특성을 가진다.
학교문화의 문제점을 살펴보면 청소년들은 학교 문화에 적응하지 못하는 일이 발생할 수 있고 이로 인해 소외되거나 부적응의 문제가 발생할 가능성이 생기게 된다.

참고 자료

권인남 외 1명, 청소년 문화, 창지사, 2017.08.01.
정규성 외 2명, 청소년복지의 이해, 학지사, 2017.09.20.
교육부 홈페이지 https://happyedu.moe.go.kr/happyEduMain.do

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