에릭슨의 심리사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은 어떤 단계에 위치해 있는지를 밝히고, 태어나서 지금의 발달단계까지 에릭슨이 각 발달단계에서 발달 과업을 어느 정도 성취

소개

에릭슨의 심리사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은 어떤 단계에 위치해 있는지를 밝히고, 태어나서 지금의 발달단계까지 에릭슨이 각 발달단계에서 제시했던 발달 과업을 어느 정도 성취했다고 생각하는지, 그리고 그것이 현재의 자신의 삶과 어떻게 연결되고 있다고 생각하는지 예세이 식으로 작성하여 보고서로 제출하세요.
엄선된 자료로 작성된 문서입니다. 그대로 제출하지 마시고, 참고자료로 사용하시길 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 생애발달에 따른 나의 발달과업 회고
2. 중년기의 나와 발달단계와 나에게 미치는 영향

Ⅲ. 결론

본문내용

서론

인간이 태어나고, 죽는 날까지 모두들 비슷한 삶을 산다. 물론, 그 삶의 질적인 부분은 각자의 환경과 역량에 따라 다르겠지만 학생 시기 공부를 하고, 청년기는 일과 연애, 결혼, 출산을 하고, 중년기는 자녀 양육을 하는 등 가정을 운영하고, 노년기는 이제까지 살아온 삶을 되돌아 보면서 반성적인 삶, 죽음을 준비하는 삶을 살아간다는 것은 모두가 같은 맥락을 보이는 것이다.
즉, 이 말은 그 과정에서 경험하는 위기적인 순간들도 비슷하다는 것을 의미한다. 누군가는 부자들은 그 문제가 상대적으로 적으리라 생각할 수도 있지만, 땅콩회항으로 유명한 조현아 일가를 살펴보면, 남편이 학대당하는 모습으로 큰 이슈가 되었다. 부자라 해도 가난한 이들이 겪는 가정의 문제 등 모두들 비슷한 위기를 경험한다는 것을 살펴볼 수 있는 일이다.
현재 나는 중년기에 닿아 있는데, 이 시기는 청년과 노년의 중간 시대로 생산과 성취가 조화를 이룬 시기이다. 더불어 인생의 절정기이면서, 자신이 이루어야 할 과업을 이루지 못했을 경우, 가장 큰 침체에 빠지는 시기이기도 하다. 나와 같은 주부들의 침체기는 빈곤의 문제 이외로도 정서적인 빈곤으로 우울증에 쉽게 빠져들고, 부부 간의 갈등, 자녀와의 갈등 등으로 가장 큰 방황을 경험하는 시기이기도 하다. 인생에서 가장 행복할 수도 있고, 불행할 수도 있는 양날의 칼과 같은 시기인 것이다.
아래의 본론에서는 중년기에 이루어야 할 주요의 발달 과업은 무엇인지, 이론적으로 간단하게 살펴보면서 나를 대입하여 대조해보고, 이것들이 나의 삶과 어떤 연결점을 이루는지 생각해보는 시간을 가지도록 한다.

본론

1. 생애발달에 따른 나의 발달과업 회고

부모님께서는 굉장히 바쁜 나날을 보내셨다. 그래서 돌아 생각해보면, 부모님과 함께 있었던 기억들은 크게 없다. 단, 가정 내에서 다투는 일들은 거의 없으셨고, 서로 힘든 일들을 하고 있으니 품어 안아 나가던 모습들이 내 기억 속에서 생생하게 남아 있다.

참고자료

· 권중돈 저, 인간행동과 사회환경, 학지사 출판사, 2014.01.15.