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2015개정 중학교 2학년 과학 6-1-1 순물질과 혼합물 : 물과 소금물의 끓는점 측정 실험 탐구활동지

"2015개정 중학교 2학년 과학 6-1-1 순물질과 혼합물 : 물과 소금물의 끓는점 측정 실험 탐구활동지"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2020.05.19 최종저작일 2020.05
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2015개정 중학교 2학년 과학 6-1-1 순물질과 혼합물 : 물과 소금물의 끓는점 측정 실험 탐구활동지
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    소개

    "2015개정 중학교 2학년 과학 6-1-1 순물질과 혼합물 : 물과 소금물의 끓는점 측정 실험 탐구활동지"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 단원
    2. 날짜
    3. 준비물
    4. 실험과정
    5. 유의점
    6. 결과
    7. 정리

    본문내용

    단원
    Ⅵ. 물질의 특성
    1. 물질의 특성
    1. 섞인 것과 섞이지 않은 것

    준비물
    핫플레이트, 비커, 물, 소금, 유리막대, 저울, 약수저

    실험과정
    1. 두 개의 비커에 물 100mL를 준비한다.
    2. 한 비커에는 소금 30g을 녹여준다.
    3. 두 비커를 동시에 가열한다.
    4. 가열할 동안의 온도 변화를 기록한다. 가열하는 액체가 끓고, 50초 정도 더 기록한다. (기록은 30초부터 실시하고, 10초 간격으로 기록한다.)
    5. 꺾은선 그래프로 온도 변화를 기록한다.

    유의점
    1. 가열하여 온도를 측정하는 실험이므로 화상에 주의한다.
    2. 온도계 읽는 법에 유의하여 결과를 기록한다.

    참고자료

    · 없음
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