우리나라 원격교육 운영사례

소개

원격교육론
우리나라 원격교육 운영사례(ex

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라 원격교육 운영사례 선정 및 이유
2. 우리나라 원격교육 운영사례

Ⅲ. 결론
1) 오늘날 기술에 맞는 원격교육의 변화
2) 원격교육 프로그램 개발과 운영, 학습자의 학습동기 증진에 초점
3) 효과적인 방법

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

오늘날 우리 사회는 기술의 발전과 환경의 변화로 인하여 원격교육이 이제 새로운 교육의 중심이 되고 있다. 환경상의 이유, 시간상의 이유, 장소에 따른 이유로 인하여 교육을 받을 수 없었던 과거와는 달리 발전과 환경의 변화, 교육의 필요성 등에 의해서 많은 사람들이 원격교육을 받고 있는 것이다.
본인이 생각할 때 이러한 원격교육은 이제부터 시작이라고 생각한다. 앞으로 더욱더 발전되어 원격교육이 우리에게 친근하고 기본적인 교육이 될 것이라고 생각한다.

참고자료

· 프라임경제, 전남도교육청, 원어민 원격화상강의 운영 눈길, 2016.12.06.
· 머니투데이뉴스, 사이버대학 전문가들 한 목소리 … “사이버대학, 미래교육 창출하는 고등교육기관”, 2014.04.01.