상담자와 내담자의 관계에서 상담관계의 특징과 상담자의 태도를 밝히고 상담관계 형성 방법을 학습자의 견해를 가지고

소개

·과목명: 상담심리학
·주제: 상담자와 내담자의 관계에서 상담관계의 특징과 상담자의 태도를 밝히고 상담관계 형성 방법을 학습자의 견해를 가지고 논하라.

목차

Ⅰ. 서론, 상담자와 내담자

Ⅱ. 본론
1. 상담자와 내담자의 관계에서 상담관계의 특징
2. 상담자와 내담자의 관계에서 상담자의 태도

Ⅲ. 결론, 상담관계 형성 방법

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리 주위에 가정불화나 가정폭력, 아동학대 등으로 인해 가까운 상담소를 찾아 상담 받는 이들이 증가하고 있는 추세이다. 이 때, 상담을 진행하는 이를 상담자라고 하고, 고민거리나 힘들었던 일들에 관해 상담받기 위해 상담소를 찾는 이를 내담자라고 한다. 상담자는 내담자인 우울증세를 보이는 이들이나, 그 동안 겪었던 일 중 괴롭거나 슬펐던 일을 털어놓는 이들에게 어떻게든 심적인 위로가 되어주고, 마음에 안식을 줄 수 있도록 해야 한다. 상담자는 어떤 상황이 내담자에게 들이닥친다고 하여도 회피하거나 뒤로 물러서지 않고 맞닥뜨려 정면을 응시하며 지혜롭게 원만하게 해결할 수 있도록 용기를 북돋워주고, 격려해 주어야 한다. 예를 들어, 내 지인은 결혼 후 남편은 직장에 나가고 자신은 집에서 배속에 있는 태아를 위해 집에 주로 머물면서 우울증세가 오기 시작했다고 한다. 무엇을 해도 즐겁고 기쁘지가 않고, 친한 친구들을 불러 음료를 마시는 것조차도 꺼려져 방에만 숨어서 지내고 싶어 했던 것이다. 결국, 남편은 지인을 설득해서 근처 가정복지 센터의 상담소를 찾게 되었고, 내 지인은 내담자로서 상담소의 상담자에게 상담을 받게 된다. 상담자는 태아를 가진 내 지인에게 직장을 퇴직하고 태아를 위해 집에만 있는 것은 좋지만, 우울증이 올 정도로 집에만 갇혀서 지내는 것은 위험하다고 충고한다.

참고자료

· (재)연천군청소년육성재단, '상담스쿨' 개최 -국제뉴스-
· 심리상담사 자격증, 타로배우기 등 자격증추천 전 과정 ‘한국직업능력진흥원’에서 무료자격증 취득 가능 -환경일보-