굿윌헌팅 - 영화를 보고난후 느낀점과 효과적인 의사소통

소개

"굿윌헌팅 - 영화를 보고난후 느낀점과 효과적인 의사소통"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 영화에 대한 느낌
1. 영화를 본 후 느낀 점은 무엇입니까?
2. 어느 부분이 자신에게 와 닿습니까?
3. 숀 교수와 윌의 상담 장면에서 어느 대화가 효과적이라고 생각합니까? (윌에 대해 공감, 직면, 느낌반영 등의 효율적인 의사소통)

Ⅱ. 상담 장면에 대한 분석 및 토론
1. 어느 장면이 감동적입니까? 그 이유는 무엇입니까?
2. 어느 대사가 의미 있게 와 닿습니까?
3. 효과적인 의사소통은 어느 대사입니까?
4. 더 효과적인 의사소통이 되려면 어느 부분을 수정하면 되나요?

본문내용

‘굿 윌 헌팅’ 이라는 영화는 어린 시절 부친에게 학대당한 천재 청년이 굳게 닫혔던 마음을 열고 타인에게 다가가는 과정을 담은 영화로 ‘윌 헌팅’은 천재적인 기억력과 수리 능력을 가진 청년이다. 정식 교육을 받지 못했고 MIT에서 청소부로 일하는 실정. 다만 교수가 복도의 칠판을 이용하여 대학원 학생들에게 내놓은 공개 수학문제를 그 자리에서 외우고 집에 돌아와서 거울 앞에서 수식을 풀어낸 다음, 그날 저녁 다시 학교로 돌아가 답을 적어내는 행동에서 그의 천재성과 무의식적인 욕망을 볼 수 있다. 램보 교수는 윌의 천재성을 알아보고 판사의 허락 아래 그가 풀려나는 조건으로 정신과 치료를 받게 되는데 윌은 반발심이 강해 그를 치료하려던 사람들의 약점을 대부분 간파해서 놀려먹기에 이른다.
램보 교수의 행동에서 아무리 좋은 길이고, 그 사람을 위하는 길이라고 해도 ‘강요’해서는 안 된다는 것, 램보 교수는 윌을 위해 일자리도 알아봐주고, 나름의 방향을 제시해주고자 있지만 윌이 하고 싶어하는 것이 무엇인지 깊게 알려고 하지 않았고 조급해 하지도 않았다.

참고자료

· 없음