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장애아 통합 교육프로그램을 운영하고 있는 어린이집을 조사하여, 그 어린이집의 운영방식 및 프로그램 실제를 작성하세요.

*민*
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최초 등록일
2019.04.27
최종 저작일
2019.02
4페이지/한글파일 한컴오피스
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.장애아통합보육의 중요성 및 필요성
2.장애아통합보육프로그램 사례 : 곡교 어린이집

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

장애아 통합 보육이라는 것은 일반 영유아를 대상으로 한 프로그램 안에 장애 영유아를 함께 배치해서 보육하는 것을 말한다. 이러한 통합 보육을 함으로써 사회통합이 될 수 있다. 장애를 가진 아동들이 일반 아동과 같이 동등하게 교육의 기회를 갖고 누려야 하고 동등하게 권리를 가져야 한다는 것을 바탕으로 한다. 장애아 통합보육으로 인해 장애영유아들에게 적절한 보호와 교육 및 치료를 제공하여 장애가 미칠 수 있는 부정적인 영향을 최소화 하고, 장애 영유아들의 가정을 지원하고 더 나아가서는 사회적인 혜택까지 연결시켜주는 것 등 효과를 가짐으로써 장애영유아의 성장과 발달에 긍정적인 영향과 잠재력을 최대한 이끌어 내는 것이 보육교사의 역할이라고 생각한다.

참고 자료

http://www.gokgyo.co.kr/ 곡교어린이집 사이트
http://www.edu2080.co.kr/lms/class/bbs/board.php?bo_table=cl_pds
위더스평생교육원 영유아보육프로그램개발과평가 학습자료실 참고
https://blog.naver.com/the-plan/221466769866 장애아통합보육의중요성 참고
*민*
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