듀이의 교육사상에 대해서 분석하고 기술하시오

소개

영유아보육프로그램개발과평가
주제: 듀이의 교육사상에 대해서 분석하고 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
오늘날의 학교는 인간을 제조하는 공장과 같이 효율만 쫓아 상호 경쟁하고 선별하는 장소로 변질되고 있다. 하여 다수의 학생들은 학교 학습 이외에도 각종 학원에 나가게 되었다. 이에 따라 그들은 심한 피로감을 호소하며, 여유를 잃어가고 있다. 게다가 경쟁에서 낙오된 세대들은 각종 비행 및 폭력에 유혹되고 있으며, 인생의 행로에서 전락되어 가고 있는 실정이다.
이에 있어서 인간성을 그 자체를 존중하여 사회를 인간주의 교육시대로서 만들고 인간성을 보다 심화한 개성의 존중과 자기 가치관을 지향하게 하는 것에 바로 ‘듀이’의 교육 철학이다. 현재 우리 한국 사회는 이에 시사 받을 바가 많다고 생각한다. 하여 나는 본 과제의 수행을 통해 듀이의 교육사상에 대해 자세히 논해 보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다.

Ⅱ. 본론
듀이의 철학 및 교육에서 사고 기능과 그의 작용은 그가 주장한 과학주의와 밀접한 관계를 지니고 있다.

참고자료

· 존 듀이(철학자) 저, 조용기 역. 흥미와 노력 그 교육적 의의. 교우사. 2015.
· John Dewey 저, 송도선 역. 학교와 사회. 교육과학사. 2016.