교장학의 이론과 실제 - 교장이란 솔선수범의 소신 있는 학교 경영자

소개

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목차

1. 제목에 대한 첫 느낌
2. 시사적인 내용
3. 동료와 함께 생각해 보고 싶은 주제
4. 교육현장에 적용할 수 있는 내용
5. 자기 혁신을 위한 실천다짐

본문내용

인류사회에 수많은 직업이 있지만 그 중에서 가장 전문적이며, 양심적이고, 학구적인 집단이 학교 사회가 아닐까 싶다. 그 집단을 앞에서 이끌고 때로는 보호하고 자문해주는 위치가 학교장이 아닐까 라는 생각이 든다. 특히 요즘에는 수많은 정보가 이루어지는 학교 현장에서 봉사하면서 전문가적인 입장이 아니면 무능하고 일을 처리할 수 없는 위치가 되어버렸다. 교장학이란 제목을 접해 보고, 나름대로 이렇게 생각해보았다. 학교 현장에서 교육적인 노하우를 쌓아가면서 부단히 연구하고, 그 분야에 상당한 지식과 경험을 가진 전문적인 사람’으로 생각되어지면서, 이런 분야에 보다 전문적인 지식과 가르침을 주고자 편집되어진 책이 아닐까라는 생각이 들었다.
대체로 정부에서는 행정이라는 말을 기업에서는 경영이라는 말을 주로 쓰는 것 같다. 즉 어떤 측면에서 쓰던지 간에 학교경영은 학교의 교육목표를 달성할 수 있도록 제반 자원들을 확보하여 이를 배분하고 조정하며, 평가하는 일련의 활동내지 행위라고 할 수 있다.

참고자료

· 없음