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[교육학개론] 삶에 대한 성찰 - 나도 그런 사람이 되고 싶습니다

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최초등록일 2019.02.09 최종저작일 2019.02
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[교육학개론] 삶에 대한 성찰 - 나도 그런 사람이 되고 싶습니다
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    소개

    [교육학개론] 삶에 대한 성찰 - 나도 그런 사람이 되고 싶습니다에 관해 조사하는 과제 입니다.

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    본문내용

    처음부터는 아니었다. 처음에 내 꿈은 과거의 흔적들을 조사해서 과거 속에 파묻혔던 역사의 조각조각을 하나씩 끼워 맞춰 완성시키는 역사학자가 꿈이었다. 내 꿈이 바뀔 거라는 생각은 전혀 하지 않았고 의심의 여지도 없었다. 그러나 ‘사람의 앞일은 장담 못 한다’는 옛말하나 틀린 것이 없었다. 내 꿈이 결정적으로 바뀐 일은 고2때 일이었다. 우리학교는 특수학급이 있었는데 특수학급은 1층이었고 우리교실이 2층이었다. 그러던 중 어느 날 우리보다 한 학년어린 특수학급학생이 우리 층으로 올라왔다. 그 학생과 같은 중학교를 나온 남자아이들이 반장난식으로 그 아이를 놀리며 인격적으로 모독을 했었다. 그러자 그 학생은 빔프로젝트의 끈을 자기스스로의 목에 감아 자학을 하는 일이 벌어져서 한바탕 소동이 벌어졌다.그 순간 나는 물론이고 내 주위에 있는 사람들조차 말릴 생각조차 못 했다.결국엔 반장이 선생님을 모셔와서 일이 진정된 적이 있었다.

    참고자료

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