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누리과정 해설서, 지침서 단권화 자료(사회관계, 예술경험, 자연탐구)

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최초등록일 2019.01.24 최종저작일 2018.08
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    소개

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    목차

    1. 사회관계
    2. 예술경험
    3. 자연탐구

    본문내용

    사회관계

    1. 성격
    사회관계 영역은 유아가 자신을 알고 소중하게 여기며 가족, 또래와 함께 원만하게 지내는 방법 뿐 아니라 공동체에서 함께 살아가는 방법을 익히고 사회에 관심을 가지며 적응해 나갈 수 있는 기초능력과 인성을 기르기 위한 영역이다.

    ① 나를 알고 존중하는 태도를 기르는 것은 ⇒ 긍정적인 자아존중감을 형성하는 데 기초를 마련해 주는 중요한 부분
    ② 자신과 타인의 감정을 알고 조절하는 능력을 갖추는 것은 ⇒ 유아가 타인과 원활한 관계를 형성하기 위한 바탕
    ③ 가족을 소중하게 여기는 마음은 ⇒ 자신의 가족배경과 구성원에 대하여 편견 없는 태도를 형성하는 데 필요
    ④ 유아가 타인을 존중하고 배려하며 협력하여 ⇒ 갈등을 조절하고 문제를 해결할 줄 아는 능력을 배워나가는 것도 중요
    + 유아기부터 ①우리나라의 전통문화에 자부심을 갖고
    ②나아가 세계의 다양한 문화에 관심을 갖는 것은
    ⇒ 유아가 사회 구성원으로서의 정체감을 갖고 성장해 가는 데 필요한 부분이다.

    ♣이러한 내용을 유아가 ①가족,
    ②친구와 교사,
    ③지역사회,
    ④우리나라 그리고
    ⑤세계로 점차 관심을 확장해 나갈 수 있도록 ⇒ 동심원적 접근방식으로 전개해 나간다.

    사회관계 영역에서는,
    ①(자신과 타인에 대한 존중과 배려, 협력, 질서 등) 타인과 더불어 살아가기 위해 필요한 기초 예절과 소양을 기르기 위해 힘쓴다.
    ②유아가 (원만한 대인관계 속에서) 건강한 자아를 지닌 유아로 성장할 수 있도록 인성교육에 강조점을 둔다.

    2. 목표
    자신을 존중하고 다른 사람과 더불어 생활하는 능력과 태도를 기른다.

    참고자료

    · 없음
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