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교직윤리과제 - 교사로서의 위기 극복하기 - 용기있게 가르쳐라를 읽고

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최초등록일 2019.01.11 최종저작일 2019.01
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교직윤리과제 - 교사로서의 위기 극복하기 - 용기있게 가르쳐라를 읽고
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    소개

    교직윤리과제 - 교사로서의 위기 극복하기 - 용기있게 가르쳐라를 읽고에 관해 조사하는 과제 입니다.

    교직윤리과제 - 교사로서의 위기 극복하기 - 용기있게 가르쳐라를 읽고에 관해 작성 했습니다.

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    본문내용

    요즘 뉴스보도를 보면 교권의 실추를 실감한다. 게다가 교육환경은 개선될 기미도 보이지 않는 이런 상황에서 교사가 된 내 모습을 상상해 보곤 한다. 솔직히 겁이 나기도 하는 것이 사실이다. 이런 상황에서 ‘용기 있게 가르쳐라!’라는 이 책은 다른 무엇보다도 제목이 참 마음에 들었다. 내가 교사가 되었을 때 자신감과 신념을 가지고 용기 있게 학생을 가르칠 수 있는 방향을 제시해 줄 것만 같았다. 그래서 이 책을 선택했고, 흥미를 끄는 책은 아니었지만 읽을 만한 가치는 있는 책이었다.
    이 책은 교사 내면의 열정이 중요하며 그것을 회복하기 위한 방법들을 제시하고 있다. 어느 교사나 그렇듯이 처음에는 많은 열정과 목표를 가지고 시작한다. 그러나 점차 시간이 흐를수록 현실에 안주하고 같은 일상을 반복하며 살아간다. 이 책의 저자는 교사 내면의 열정이 무엇보다도 중요하다는 것을 강조하며, 그런 열정을 잃어버리는 것이 교사가 가장 경계해야 할 부분이라고 말한다. 그리고 많은 교사들이 직접 서술한 자신의 사례들을 통해 교사가 겪는 여러 가지 어려움과 그에 대한 극복방법들을 제시해준다.

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