이야기를 통한 도덕 교육 - 마시멜로 이야기를 통한 절제

최초 등록일
2018.11.06
최종 저작일
2018.11
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목차

1. ‘절제’를 이야기를 통한 도덕 교육의 주제로 선택한 이유
2. ‘절제’ 를 길러주는 이야기
3. 이야기 선정 이유
4. 발문 및 지도방안 제시
5. 느낀 점

참고문헌

본문내용

1. ‘절제’를 이야기를 통한 도덕 교육의 주제로 선택한 이유
요즘 사회에서는 ‘순간’에 영향을 받는 경우가 많다. 이런 순간적인 생각과 절제는 유혹에서 자유롭지 못한 것이 되기 쉽다. 이런 ‘순간’에 길들어져 본능적이고 즉흥적인 행동을 할 수 있는 우리에게 절제란 얼마나 중요한 것인지, 인생에서 얼마나 필요한 것인지를 아이들이 알 필요성이 있다. 그리고 절제를 어릴 때부터 습관화하여 인생에서 더 많은 성취를 얻게 하고자 함이다.

2. ‘절제’ 를 길러주는 이야기
다음 글은 ‘어린이를 위한 마시멜로 이야기’ 중 요약 발췌한 내용이다.
마시멜로 실험
“마시멜로요? 먹는 마시멜로 말인가요?”
“그래, 많은 아이들이 그 실험에 참가했단다. 우리는 한 명씩 각자 다른 방으로 들어갔어. 잠시 기다렸더니 상냥한 연구원이 나타나서 마시멜로 하나 주면서 15분동안 먹지 않고 참으면 상으로 하나 더 준다고 말했지.”

참고 자료

어린이를 위한 마시멜로 이야기 / 2006 / 호아킴 데 포사다 원작 / 깊은책속옹달샘

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