프로이드(Freud)의 심리성적발달단계

목차

1. 구강기 : 출생~1세 반
2. 항문기 : 1세 반~3세
3. 남근기 : 3~6세
4. 잠복기 : 6~12세
5. 생식기 : 12세 이후

참고문헌

본문내용

프로이드(Freud)는 심리적 현상을 성이라는 틀 속에서 해석하였기 때문에 인간발달에 대한 설명 또한 성과 관련된 내용에 집중되어 있다 Freud는 인간이 출생 당시부터 신체적 즐거움과 충족의 경험을 갖고자 한다고 믿었다. 아동이 성장하면서 리비도(libido)라고 하는 성적 에너지의 집중 부위인 성감대가 변화해 가는데 이에 따라 다섯 발달 단계, 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기를 구분하였다.
프로이드는 성격이 최초 5-6년간의 경험에 의해 형성되어진다고 주장하였다. 즉, 성인기 성격의 근원은 유아기 동안 형성된다는 것이다. 아동은 각 단계를 거쳐 가면서 특정한 위기를 해결해야 한다. 각 위기를 해결하는데 사용되는 리비도의 양은 적어서 대부분의 사람들에게는 성인기에 성격을 관리하기 위하여 일정량의 리비도가 남겨진다. 그러나 아동이 특정 단계에서 정신적 충격을 경험하거나 과도한 만족을 얻은 경우 그 단계에 고착(fixation)되어 많은 양의 리비도를 추구하게 된다.

참고자료

· 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
· 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
· 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
· 애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
· 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
· 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
· 유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
· 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003