[ 영유아발달 ] 영유아기 애착이론의 발달에 대해 정리하고 자신의 생각을 제시하시오.

목차

1. 애착이론의 시작과 발달
2. 애착관계의 양상
3. 애착이론의 시의성

본문내용

영유아기의 애착이론은 동물행동학으로부터 시작되었다. 동물학자인 콘라드 로렌츠는 인공 부화를 통해 태어난 새끼 오리가 처음으로 본 대상인 자신을 따라다니는 것을 관찰하고 이를 각인 효과(imprinting)로 명명했다. 로렌츠는 동물이 처음 태어나서 보이는 학습 행동이 곧 인간에게도 마찬가지로 나타난다는 것을 추론해내어 애착이론의 기반을 마련했다. 이후 영국의 존 볼비는 정신분석가로서 영유아기 때 나타나는 사회적 및 정서적 발달을 연구하여 애착이론을 더욱 발전시켰다. 그에 따르면 애착은 영유아와 양육자 간에 맺게 되는 정서적인 관계이며, 영유아의 생존에 대한 기본적인 욕구로부터 비롯된다.

출생한 지 얼마 되지 않은 영아에게 자연 세계는 무수히 많은 불확실성과 위험으로 가득한 미지의 공간이다. 아이는 자신의 생존을 도모하기 위해 무엇이 필요한지, 무엇이 자신의 건강을 위협할 수 있는지 잘 알지 못한다. 이는 아이의 신체적 능력 및 판단 능력이 온전히 발달하지 않은 미숙한 상태이기 때문이기도 하다.

참고자료

· 지식백과 “애착이론”
· 장경미, “보육교사의 개인적 자질과 영유아 애착과의 관계”, 평택대학교 상담대학원, 2008, 28쪽.