작품에 포함하는 문제를 임의로 설정하고 그 문제가 작품에서 어떻게 해결되었는지(몬드리안의 조화와 역동의 문제)

소개

예술에 관한 레포트
작품에 포함하는 문제를 임의로 설정하고 그 문제가 작품에서 어떻게 해결되었는지를 구체적으로 논하기.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 몬드리안의 조화와 역동의 문제
2) ‘빨강, 파랑, 노랑의 구성’으로 본 조화와 역동

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1872년 네덜란드의 아머르즈포르트라는 지역에서 출생한 몬드리안은 22세에 이르러 인간 본성의 순수한 의식을 무엇보다 중시하는 신지학을 접하게 되었다. 이후 1909년에는 신지학 협회에 정식적으로 가입하게 된다. 예술교육자의 집안에서 태어났기 때문에 몬드리안은 어렸을 적부터 타인에 비해 예술을 쉽게 접할 수 있었다. 예술교사로 활동을 하기도 했던 그는 제1차 세계대전 이후의 혼란기에 예술가가 인간 및 사회를 위해 할 수 있는 역할에 대해 진중하게 고민하였다. 그러던 중 마침내 그는 1914년에 이르러 신지학자인 ‘M. H. J 스훈 마르케스’의 논문집을 접하게 된다.
마르케스는 그의 논문인 ‘세계의 새로운 이미지’를 통하여 “지구를 구성하는 두 개의 정반대의 기본은 강한 수평선, 즉 태양을 도는 지구의 궤도, 그리고 수직, 즉 태양의 중심에서 발산되는 광선의 심원한 공간운동이다”라고 말하였다. 몬드리안은 이와 같은 신지학에 기초하여 ‘여러 사물의 저변에는 그의 본질이 있고, 상호 어울림이 있다’는 생각을 하게 되었다. 하여 그는 이러한 생각을 예술을 통해 표현하고자 하였다.
특히 몬드리안은 ‘조화와 역동의 문제’를 예술로 승화시키기를 원했다. 하여 필자는 본 과제의 수행을 통해 몬드리안의 ‘조화와 역동의 문제’에 대해 알아보고, 그의 한 작품을 통해 그가 해당 문제를 어떻게 작품으로 승화하였는지 살펴 볼 것이다. 내용은 다음과 같다.

참고자료

· 피에트 몬드리안(서양화가) 저. 몬드리안의 방 (신조형주의, 새로운 삶을 위한 예술). 열화당. 2008.
· 김형진 저. 현대속의 몬드리안. 한솜미디어. 2003.
· 수잔네 다이허 저, 주은정 역. 피트 몬드리안. 마로니에북스. 2007.