시설보호 아동의 특성

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최초 등록일
2018.09.03
최종 저작일
2018.09
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목차

I. 시설환경의 특성

II. 시설보호 아동의 특성
1. 사회부적응
2. 정서불안
3. 학교생활

참고문헌

본문내용

가정환경이 성격형성에 미치는 영향이 중요하다면, 가정을 대신하여 시설에서 자라나는 시설보호 아동에게는 시설환경이 매우 중요하고 큰 영향력을 미친다고 할 수 있다.
시설은 서로 다른 아동, 양육자, 직원들의 다양성 속에 서로 맞추어가며 생활해야 하기 때문에 가정과는 다른 분위기를 조성한다. 이로 인해 인간관계를 맺는데 제한점이 있으며, 자신의 성격을 상실하거나 개인적 발달, 정서적 ․ 신체적 능력을 발휘할 기회를 놓치기 쉽다.
아동이 시설에 입소하여 경험하는 아동의 외부환경에서 보육사를 중심으로한 대리적 애착관계의 형성이 있다. 원가족과의 단절경험도 지속적이고 따뜻하며 사랑을 느낄 수 있는 관계를 통해 보상받을 수 있으며, 대리적 애착관계의 형성을 통해 아동은 자신에 대해 긍정적인 자아상을 형성하고 대인관계 능력을 향상시킬 수 있다.
그렇지만 대리양육자와의 새로운 애착관계 형성은 현재의 시설상황에서는 매우 어려운 일이다. 시설에 입소한 이후에도 아동은 보육사의 잦은 교체와 대규모의 집단보호를 경험하며, 그 결과 부모가 아닌 타인과의 지속적이고 안정적인 관계를 형성하는데 많은 제약을 받게 된다.

참고 자료

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