만2세 영아를 위한 오감활동 프로그램

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2018.08.29
최종 저작일
2018.03
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목차

1. 오감활동의 개념
2. 만2세 영아를 위한 오감활동의 필요성
3. 만2세 영아를 위한 오감활동의 방향
4. 만2세 영아를 위한 오감활동 프로그램에서 교사의 역할
5. 만2세 영아를 위한 오감활동 요소

본문내용

◎ 오감활동의 개념
- 오감은 시각·청각·후각·미각·촉각 등의 5가지 감각으로 감각을 신체에 있는 감각수용기의 종류로 분류한 것이다. 시각은 눈의 망막, 청각은 귀의 달팽이관, 후각은 코의 비점막, 미각은 혀의 미뢰, 촉각은 피부가 수용기임 (네이버 사전)
- 오감활동 프로그램에서의 오감은 위에서 말한 오 감각을 말하여 오 감각은 시각, 후각, 미각, 청각, 촉감감을 의미함
- 오감활동 프로그램은 오감각의 구체적인 경험을 통해 신생아부터 만 3세 영유아가 양육자와 또래에게 친밀하고 안정적인 관계를 맺도록 지원하는 양육 코칭 프로그램이며, 이를 위해 부모는 구조화된 놀이 활동 속에서 양육의 기술을 배우고 익혀 나간다. 양육의 기술을 바탕으로 한 부모의 이러한 질 높은 상호작용은 영유아가 적절한 방식으로 감정을 경험, 조절, 표현하며 환경을 탐색하고 학습할 수 있는 리더로 성장하게 함.

참고 자료

만 1,2세 영아를 위한 미술 교육의 현황 및 교사의 상호작용 유형에 관한 연구 2003, 이금구
유아의 오감교육을 통한 창의성 놀이가 영재성에 미치는 영향 연구 /2008, 최금란
오감발달재료를 활용한 영아미술프로그램 개발 : 25~36개월 영아를 중심으로/ 2013 박슬기

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