[성인기 발달] 성인기(중장년기)의 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달, 성인기발달 사회복지실천의 과제

목차

I. 신체적 변화

II. 인지적 변화

III. 심리사회적 변화
1. 부부관계 유지
2. 부부 의사소통의 기본 유형
1) 차단형
2) 억제형
3) 분석형
4) 친숙형
3. 가정의 운영
1) 가족구성원의 욕구와 능력 평가
2) 결정능력
3) 시간 조직화
4) 목표설정
5) 그 밖의 사회구조와 관계 확립
4. 자녀 양육

IV. 사회복지실천 과제

본문내용

중년기는 경제적인 안정과 다양한 삶의 경험을 통해 지혜를 터득하고 사회적, 가정적으로 중요한 역할을 수행하는 시기이므로 '인생의 황금기'라고 할 수 있다. 그러나 중년기에는 쇠퇴의 징후가 나타나며 개인적 삶이 위축되고 다음 세대로 전수를 생각해야 하는 시기이기도 하다. 중년기에는 생물학적 ․ 사회학적 ․ 직업적 변화를 경험하게 되고, 가족 주기에도 변화가 일어나는 시기로 '중년의 위기'를 맞기도 한다. 또한 외모는 물론 감각기관과 신체 내부 기능 및 생식 기능에서도 노화의 징후가 나타나기 시작하는 시기이다.
중년기에 관한 구체적인 개념을 최초로 발전시킨 사람은 융(Jung)이다. 그 이후 뉴가르텐(Neugarten,), 베일런트(Vaillant), 레빈슨, 굴드(Gould) 등에 의해 집중적인 연구가 이루어져 성인기 발달에 대한 다양한 통찰을 제공하였다.
융은 40세경에 시작되는 중년기를 인생의 전반기에서 후반기로 바뀌는 전환점으로 보고 매우 중요하게 다루었다. 중년기는 새로운 변화의 길로 접어드는 시기다. 융은 전 인생주기를 통한 지속적인 성장과 발달, 자아실현을 강조하면서, 특히 '개별화'라는 개념으로 인생주기의 후반기에 발생하는 발달과업을 설명하고, 개인의 인생에서 근본적인 변화는 40세경에 이루어진다고 보았다.
에릭슨은 8단계 중 7단계인 '생산성 대 침체감' 의 단계가 중년기에 속한다고 하였는데, 이 시기는 인생의 여러 측면에서 안정되고 성숙된 시기로 단순히 자신과 자기 세대의 이익과 번영에만 관심을 쏟는 것이 아니라 후손과 미래를 위해 보다 나은 세상을 만드는 데 헌신하는 기간이다. 대부분의 경우, 자신이 지닌 자원이나 기술, 재능 등을 활용하여 젊은 세대의 생활의 질을 향상시킬 의무가 있다고 느끼기 시작하며, 사회적 ․ 개인적 공헌을 하고자 하는데, 이러한 공헌은 개인의 가치관과 목표에 따라 각기 다양한 방식으로 표현된다.

참고 자료

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