청소년심리)자아정체감이란 무엇이며, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 설명하고, 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험을 예로 들어 어떻게 자신이 그 갈등에 대처했었는지 그리고 지금이라면 어떻게 좀 더 건강한 적응방식으로 대처할 지에 대해서 기술하시오

목차

Ⅰ. 논의의 필요성

Ⅱ. 자아정체감의 개념

Ⅲ. 청소년기 자아정체감 형성의 중요성
1. 청소년의 정의
2. 자아정체감 형성의 중요성

Ⅳ. 필자의 사례
1. 고등학교 재학 중 사례
2. 대학교 재학 중 사례

Ⅳ. 바람직한 대응방식에 대한 소견

본문내용

Ⅰ. 논의의 필요성

시간이 지나고 시대가 변함에 따라 '자아실현'이라는 개념이 매우 중요해졌다. 그리고 이를 위한 '자아정체감'과 그 형성에 관한 관심 역시 더욱 커지고 있는 상황이다. 하지만 갈수록 심해지는 학교 내의 경쟁, 입시전쟁으로 표현되는 치열한 교육상황, 현재 노동 시장을 꼬집는 이십대 태반이 백수라는 것을 일컫는 이태백이라는 신조어까지 한국 사회 내에서 자아정체감 형성을 위한 고민과 이를 위한 노력은 더욱 더 어려워지고 있는 실정이다.
하지만 다양한 학자가 지적하는 바와 같이 청소년기의 자아정체감 형성은 생애주기 전체에 영향을 미치는 매우 중요한 과정이자 과업이라는 점을 고려하면, 단순히 사회적 구조를 이유로 외면할 수는 없는 것이라 할 수 있다.
이러한 맥락에서 자아정체감과 청소년기 자아정체감 형성의 중요성 등을 돌아보고 필자의 자아정체감 형성에 있어서 느꼈던 어려움과 갈등 등을 소개하는 과정을 통해 그 이해를 깊이하고 보다 건강한 대응 방식에 대한 생각을 해봄으로써 자아정체감 형성에 대한 보다 깊은 이해를 도모해보고자 한다.

Ⅱ. 자아정체감의 개념

자아정체감이란 Freud 등의 자아이론을 전제로 하여 발전한 개념으로 현대 자아론에 있어 가장 독특하고 풍부한 이론으로 이야기되고 평가된다. Erikson은 자아정체감을 "개인의 연속성, 단일성, 또는 독자성, 불변성이고, 또 이와 같은 개인의 동일성에 대한 의식적 감각"임과 동시에 자기 자신에 대해서 갖는 "연속성과 단일성에 사로잡히는 주관적인 느낌"이라고 정의하였다.
여기서 말하는 정체감에는 개인의 성역할 동일시, 개인적 이념, 그리고 그가 수용하고 그가 속한 집단의 규범 및 자아개념 등을 모두 포함하고 있으며 동시에 아동기 동안 중요하다고 평가되는 사람들과의 동일시 및 우리 자신의 해석 뿐 아니라 방향감각, 헌신적 수행, 개인적 이상 모두 정체감 속에 포함된다. 따라서 자아정체감이란 개인의 과거에 대한 역할상으로서 의미를 가질 뿐 아니라 현재에 의미를 부여하고, 더 나아가 미래의 행동을 지도하는 역할을 하게 된다.

참고자료

· 양지웅, 『청소년 자아정체감 지위의 성별 간 및 학년 간 비교』, 2014.
· 황현정, 『자아정체감과 사회적 지지가 진로결정수준에 미치는 영향에 관한 연구』, 2015.