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[순종과 복종] 순종과 복종의 의미, Milgram의 복종실험, 순종의 요인

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최초등록일 2017.11.04 최종저작일 2017.11
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[순종과 복종] 순종과 복종의 의미, Milgram의 복종실험, 순종의 요인
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    목차

    I. 순종과 복종의 의미
    II. Milgram의 복종실험
    III. 순종의 요인

    참고문헌

    본문내용

    I. 순종과 복종의 정의
    동조행동은 구체적이고 직접적인 압력이 없음에도 불구하고 타인의 행동을 모방하는 것이다. 반면 순종(compliance)은 명령, 지시, 요청 등 외부의 구체적인 압력에 따르는 행위를 말한다. 복종은 집단이나 사회에서 지위가 낮은 사람이 높은 사람의 명령이나 요구에 순종하는 행동을 말한다. 복종은 사회에서 가장 흔히 보는 순종의 예이다.
    복종이 없이는 사회가 제대로 기능을 수행하거나 질서를 유지하기 어렵다. 따라서 상급자, 연장자에 대한 복종을 사회적인 미덕으로 여기기도 한다. 그러나 명령을 할 위치에 있는 사람이 부당한 일로 복종을 요구하면 복종해야 할 집단구성원이나 집단 외부의 타인들에게는 불행한 일이 아닐 수 없다. 아이히만은 법정에서 유태인 학살은 딘지 명령에 복종한 결과임을 항변하였다. 월남의 밀라이 촌에서 370명의 부녀자와 어린이를 학살한 캘리 중위도 자신의 행동을 명령에의 복종으로 합리화시키려 하였다. 이 같은 엄청만 죄악을 저지른 아이히만과 캘리 중위가 과연 극악무도한 인물일까?

    참고자료

    · 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
    · 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
    · 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
    · 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
    · 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
    · 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
    · 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
    · 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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