어린이집에서 활용할 수 있는 영유아프로그램 소개

저작시기 2017.11 |등록일 2017.11.02 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,500원
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아 프로그램의 필요성과 프로그램개발의 장단점
2, 영유아 프로그램 소개

Ⅲ. 결론(영유아프로그램의 전망)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아 프로그램은 만 1세에서부터 만5세까지의 영.유아를 대상으로 연령 및 발달수준과 개별적 특성에 기초하여 확장된 교육 경험을 제공하는 교육적 욕구를 충족시키면서 동시에 사회적 욕구를 충족 시키기 위한 보호영역과 부모들의 복지적 욕구를 충족시키기 위한 영역을 위해 교육기관에서 제공되는 제반활동을 의미한다고 할 수 있다. 즉, 영유아 프로그램이란 교육 목표를 위해 유아교육기관현장에서 실제로 활용되어지는 모든 교육내용과 학습활동이 하나의 틀 안에서 계획되고 실천되어지는 계획표, 목록들이라고 볼 수 있다.
본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 어린이집에서 활용할 수 있는 영유아프로그램을 소개하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 영유아 프로그램의 필요성과 프로그램개발의 장단점
1) 영유아 프로그램의 필요성
(1) 지나친 양적 팽창으로 인해 질 놓은 우수한 프로그램이 부족하기 때문이다.
(2) 여성들의 사회참여가 높기 때문에 보육, 교육이 결합된 프로그램이 절실하기 때문이다,

참고 자료

황응연 외 4명, 교육심리학, 문음사, 2000
이효진, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
이은경 저, 영유아 프로그램개발과 평가, 창목출판사
정은주, 정진, 유아언어교육, 학지사

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