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청소년학

"청소년학"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2017.10.30 최종저작일 2017.10
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청소년학
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    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 제1절. 연구의 필요성 및 목적
    2. 제2절. 연구의 목적

    Ⅱ. 이론적 배경
    1. 제1절. 용어 정의
    2. 제 2절. 법령 및 문헌고찰

    Ⅲ. 연구방법
    1. 자료수집
    2. 연구대상

    Ⅳ. 연구 결과

    Ⅴ. 논의 및 제언

    본문내용

    제Ⅰ장. 서론
    제1절. 연구의 필요성 및 목적
    2000년 이후, 우리나라에서 청소년성매매 문제가 사회적 문제로 대두되면서, ‘청소년 성보호에 관한 법률’이 제정되었고, 청소년성매매라는 용어가 정립되었다.
    성매매란 자신의 성을 팔아 그 대가로 돈이나 금품, 즉 경제적 대가를 받고 성을 파는 행위를 말하며, 그 대상이 청소년일 경우 청소년성매매라 정의하였다. 성매매는 주로 용돈을 조달하거나 호기심에 의한 모방으로 인한 유형에서 시작되어 조직화된 기업의 형태로 발전, 범죄행위로 이어지는 형태를 띠게 되는데, 비록 자발적인 의사로 결정되어졌다고는 하더라도 판단 능력이 부족한 청소년에게 청소년을 성적 도구를 이용하는 성인들의 문제나 여성의 성을 사고파는 것이 만연한 사회구조적인 문제를 보았을 때 청소년 성매매라기보다는 성인에 의한 성착취에 가깝다고 볼 수 있다.
    뿐만 아니라 이런 성매매는 사회적으로 많은 문제를 일으키고 있는데, 2000년도 이전까지는 청소년들의 성매매를 단순히 가출청소년의 생계유지나 비행청소년들의 용돈벌이 정도로 치부하여 몇몇 청소년들의 문제로 보고 간과했다. 대부분의 성매매피해청소년들은 가족, 교육, 신체적, 정신적 문제, 폭력에 대한 취약성 등 다양하고 복잡한 문제를 가지고 있으며, 이같은 취약성 요인들은 탈성매매에도 장애물로 작용한다. (Hester & Westmarland, 2004)
    2010년 경찰청 통계자료에 의하면 성매매문제로 검찰에 송치된 청소년이 2001년에 30명이었던 2009년 375명으로 15.8배 이상 증가 되고 있고, (최해연,곽윤영,김은영,배주미,2011) 사회적인 측면에서 물질만능주의, 왜곡된 성가치관, 쾌락주의 등으로 인한 사회병폐의 문제가 되기도 하여(이춘화,2004) 더 많은 사회적 관심이 요구되고 있다.

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