청소년복지 - 청소년문제와국가차원의청소년복지제도(4P)

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최초 등록일
2017.10.02
최종 저작일
2017.10
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본문내용

청소년에 대한 정의로 아동, 소년, 10대, 미성년자, 청춘기, 사춘기, 젊은이 등 다양한 용어와 호칭들로 불리우지고 있다. UN에서는 15세~24세를 청소년으로 규정하고 있으며, 우리나라 청소년기본법, 청소년복지지원법, 청소년활동진흥법에서는 9세이상 24세 이하의자로, 청소년보호법에서는 만 19세 미만의자를 청소년으로 규정하고 있다. 대략 초등학교 4년으로부터 시작해서 대학교육을 마치거나, 군대를 다녀온후 사회에 진출하여 부모로부터 독립하는 시기를 청소년기로 볼수 있다. 청소년기 생물학적(신체적,성적) 발달특성, 심리적(정서적) 발달특성, 사회적 발달특성에 따른 청소년에게 다양한 문제(사이버일탈, 비행, 자살, 집단따돌림, 학교폭력, 성폭력, 가정폭력, 약물 오남용, 가출 등)이 발생하고 있다. 이에 따른 국가차원의 청소년복지지원 제도가 가시화 되고 있다. 본론에서는 청소년, 청소년문제, 청소년복지의 개념과 아노미에 근거한 청소년문제들, 아노미적 청소년 문제들의 해결을 위한 국가차원의 청소년복지제도를 살펴보고자 한다.

참고 자료

『청소년 문제행동론』. 김진화 외. 2002. 학지사
『뉴밀레니엄시대의 청소년복지론』. 오영재 등 3인공저. 2004. 대지사
『청소년 권리와 청소년복지』. 이혜원 등 12인공저. 2008. 한울
『청소년 문화복지』. 청소년문화복지아카데미 편저. 2004. 인간과복지
『청소년 복지』. 2017. 에듀윌원격평생교육원6. 『청소년 복지』. 2016. Ktinnoedu 평생교육원
『청소년복지론』. 박정란외, 2014. 양서원
『청소년복지론』. 홍봉선외, 2010. 도서출판 공동체
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