2통합탐구과정요소

목차

Ⅰ. 통합탐구과정 1. 자료변환
1. 왜 자료변환이 중요한가?
2. 활동목표
3. 변인의 구별
4. 표 만들기
5. 그래프 그리기
6. 스스로 해봐요

Ⅱ. 통합탐구과정 2. 자료해석
1. 왜 자료해석이 중요한가?
2. 활동목표
3. Best - Fit Line 그리기
4. 변인 간의 관계짓기
5. 자료해석 실습
6. 스스로 해봐요

Ⅲ. 통합탐구과정 3. 변인통제
1. 왜 변인통제가 중요한가?
2. 활동목표
3. 통제변인 소개하기
4. 통제변인과 조건통일
5. 통제변인 찾아보기
6. 스스로 해봐요

Ⅳ. 통합탐구과정 4. 가설설정
1. 왜 가설설정이 중요한가?
2. 활동목표
3. 가설에 관한 연습
4. 연구의 분석과 가설검증
5. 가설설정의 실습
6. 스스로 해봐요

Ⅴ. 통합탐구과정 5. 조작적정의
1. 왜 조작적 정의가 중요한가?
2. 활동목표
3. 연구 속의 조작적 정의
4. 조작적 정의하기
5. 변인의 조작적 정의하기
6. 스스로 해봐요

본문내용

ㅁ 왜 자료변환이 중요한가?
자료변환이란 관찰이나 측정결과로 얻은 자료를 기록하고, 자료를 해석할 수 있도록 표나 그래프 등으로 조작하거나 변환하는 활동을 말한다.
연구( 실험)를 수행할 때 필요한 기능의 하나인 변인을 구별하는 기능은 매우 중요하다.
이 기능은 다른 사람이 어떻게 연구를 수행하였는가를 분석하거나, 당신 스스로의 연구를 계획하고 자료를 잘 정리하여 표를 만드는 기능은 탐구 활동에 필요한 기능 중의 하나이다. 잘 조직된 표는 변화의 패턴을 쉽게 알아채는 데 도움을 준다.
'그림 하나가 백마디 말보다 낫다.'라는 속담을 알고 있을 것이다.
사실상 말이나 글로 정보를 전달하는 것보다 그림으로 전달하는 것이 훨씬 효과적이다.
따라서 관찰, 측정된 자료를 여러분에게 필요한 자료로 변환시키는 것은 대단히 중요하다.

ㅁ 활동목표
1. 연구에 관한 설명이나 문장에서 변인을 찾아낼 수 있다.
2. 독립 변인과 종속 변인을 구별할 수 있다.
3. 탐구 활동 중에 얻어진 데이터로 표를 만들 수 있다.
4. 데이터가 나열된 표에서 데이터 쌍을 찾고 그릴 수 있다.
5. 그래프 그리는 방법을 알 수 있다.

이 장의 모든 연습 문제에서 여러분은 측정을 요하는 질문을 받게 되며, 이미 여러분은 기초탐구과정 "측정"에서 질량, 길이, 온도, 부피 등을 측정하는 방법을 학습하였다.
과학과 친숙해지는 가장 좋은 방법은 과학을 직접 경험하는 것(to do science) 이다.
이 장의 활동들을 직접 수행해 보도록 하여라.

ㅁ 변인의 구별
다음의 프로그램화된 지시에 따라 답해 보아라. 아마도 이런 류의 지시를 받아 본 적이 없을 것이다. 몇 조각의 지시로 나누어진 이 과정은 매우 간단하다.
각각의 지시에 따라 답을 작성해 보고 정답과 비교해 보아라.
자신도 모르는 사이에 변인을 구별하는 능력이 길러질 것이다.

이 프로그램화된 지시의 목적은 변인을 구별하는 방법을 가르치기 위해 고안된 것이다.
변인을 구별하는 방법을 학습한 후에, 당신은 독립 변인과 종속 변인를 구별할 수 있게 될 것이다.

참고자료

· 없음