한국기술교육대학교-기업가정신과리더쉽커뮤니케이션-포트폴리오-과제및보고서A+

소개

한기대 2016-2학기 포트폴리오 입니다.
보고서 및 과제 및 소감문 다 첨부했구요.
이 보고서로 A+맞았습니다.

인증가능합니다!

목차

1. 소감문
1-1. 강의 소감문
1-2. 특강 소감문

2. 유인물
2-1. 리더쉽이론
2-2. 청취력 테스트
2-3. 에고그램 한국 표준화 Ego-gram 점검표(성인용)
2-4. 당신의 Ego-Gram
2-5. 자아상태의 양면성(egogram)
2-6. 자아상태의 특성
2-7. 자아상태의 행동 패턴
2-8. 에고그램에 의한 자아분석
2-9. Egogram 연습문제
2-10. 성격특성 파악 연습지
2-11. 인생태도 진단지
2-12. 인생태도 분석표
2-13. 인생태도 파악 연습지
2-14. 인생태도 연습문제
2-15. 세부 느낌(기분)을 파악하는 훈련
2-16. 감정표현 용어
2-17. 지각의 전환
2-18. 현실세계와 지각한 세계
2-19. 칭찬 찾기 연습
2.19.1. 칭찬 찾기 연습
2.19.2. 과제 : 3명의 사례(칭찬찾기, 특성, 사실칭찬, 인정칭찬)
2-20. 틀바꾸기와 다르게 바라보기
2-21. 피드백 (과제 : 20개 사례)
2-22. 비난다루기(관계개선 요령) (과제 : 10개 사례)
2-23. TP 리더십 질문지.

3. 맺는말

본문내용

1-1. 강의 소감문
1주차(9. 7) 소감문
기업가정신과 리더십커뮤니케이션.
나는 어떨때에는 낯을 가리고 분위기에 억눌려 아무말도 못하며, 어느 순간에는 서로 공감하며 하이파이브도하고, 말도 술술 잘나올 때가 있다. 욕심이지만, 어느때에나 사람과 소통하며 잘 살고싶고, 말도 잘하고 싶다. 기업가정신은 어떠한 정신인지는 아직 잘모르겠다. 하지만, 커뮤니케이션. 이거에 대해서 알고 싶다. 그래서 수강신청했다.

저 사람이 왜 저 말을 했을까?
가끔 친구랑 말을 하면서 주제가 계속 겉돌고, 중구난방으로 이야기가 흘러갈 때가 있다. 또는 싸우거나. 근데 그 중심엔 내가 있었다. 나랑 대화하고 있는 친구. 나랑 대화하고 있는 부모님. 나랑 대화하고 있는 사람. 나는 소통을 하고 싶은데, 정작 이 생각을 못했었다. 왜 저 사람이 그 말을 했을까? 왜 갑자기 화를 낼까? 나는 단지 상대방이 화낸거 때문에 그 단편적인 모습만 봐서 나도 상대에게 되려 화낸 적도 있다. 근데 이 생각은 잘 못했던 것이다. 왜 저 말을 했을지. 오늘 알았다. 이것이 커뮤니케이션의 기초라는 걸. 진심으로 깨달았다. 나는 나 자신에게 너무 관대하고, 남이 왜 저럴까 하는 이유를 생각하지 않았던 것이 살면서 실수였었다고.

왜 어떤 사람과는 편하고, 어떤 사람과는 불편할까?
교수님께 이 물음을 들은 순간 갑자기 이유가 궁금해졌다. 왜 과연 그런지. 근데 답은 자신이 독백을 하느냐, 타인을 보고 듣고 말하느냐의 차이였다. 함께 말하고 들으면 불편하지 않다. 근데 혼자만 말하고 귀로만 듣는다면 서로 자기 말만하는 이상하고 불편한 관계가 된다. 우선, 자기말만 하는 건 자기나 타인이나 불편한 사이가 될 것이다. 상대를 보고 듣고 자기 말을 하는 것과는 아주 다르다. 타인을 듣는 건 눈과 태도와 입으로 함께 들어야한다. 계속적으로 질문과 궁금점 피드백하는 것. 이것이 정말 편한 사이가 될 수 있다는 것. 상대와 좋은 커뮤니케이션을 하려면, 눈과 태도, 입 이 3가지로 들어야한다는 아주 중요한 걸 배웠다.

참고자료

· 없음