유아기의 신체, 인지, 사회성 및 정서발달의 특성을 설명하고 이에 적절한 부모의 역할을 설명하시오.

소개

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아의 발달의 중요성, 유전과 환경
2. 인지발달이론과 이 이론에서 바라보는 유아의 관점(특성)
1) 피아제 이론에서 바라보는 유아의 관점
2) 놀이가 유아에게 미치는 발달적 특징
3. 유아기의 영역별 주요 발달 특성
1) 유아기의 신체 발달 특성
2) 유아기의 인지 발달 특성
3) 유아기의 사회성 및 정서 발달 특성
4. 유아기 행동에 영향을 미치는 요인
1) 가족
2) 또래
3) 애착
4) 미디어
5. 유아기의 영역별 주요 발달 특성에 따른 적절한 부모의 역할
1) 유아기의 신체 발달 특성에 따른 부모의 역할
2) 유아기의 인지 발달 특성에 따른 부모의 역할
3) 유아기의 사회성 및 정서 발달 특성에 따른 부모의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 인천의 모 어린이집에서 4세 여아 학대 사건이 일어나면서 어린이집 아동학대 사건 이 다시 한 번 도마 위에 오르고 있다. 이에 정부가 어린이집 아동학대 근절대책을 내놓고 있지만 그 실효성에 의문이 제기되고 있다. 앞에서 설명하고 있는 인천에서 벌어진 아동학대 사건은 사회적으로 많은 이슈가 되었고 현재까지 많은 논란이 되고 있는 중이다. 아이들이 안전하게 성장하고 발달할 수 있어야 하는 공간에서 믿을 수 없는 사건들이 벌어진 것이다. 이는 아동의 권리가 심각하게 침해를 받고 있는 사건이라고 할 수 있다. 그렇기 때문에 부모들과 국민들이 이 사건에 대해서 많은 분노를 표출하고 있으며 사회적인 이슈가 되고 있는 것이라고 할 수 있다. 이러한 사건이 국민들의 많은 관심을 받게 되면서 정부에서는 서둘러서 어린이집 아동학대 근절대책(CCTV설치 의무화 등)을 내놓고 있지만 그 실효성에 대해서 많은 의문이 제기 되고 있는 상황이다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
1. 유아의 발달의 중요성, 유전과 환경
인간은 태어나면서부터 죽음에 이를 때까지 계속적으로 변화를 반복하여 발달한다고 할 수 있다. 즉, 발달이란 체계적인 과정에 따라서 이루어지는 일련의 변화로, 연령이 증가하면서 나타나는 신체적인 변화뿐만 아니라 심리적인 변화도 발달로 보고, 진보적 변화 혹은 양적 변화를 포함한 질적 변화를 발달이라고 한다. 영아기나 아동기때는 인간의 성장과 발달에 있어서 가장중요한 시기이다. 그 이유는 이 시기가 인간의 일생에서 신체적으로 정신적으로 성장이 가장 빠르게 일어나고 가장 많이 일어나는 시기이기 때문이다.
유아의 발달에 있어서 유전의 영향과 환경의 영향은 항상 논란의 대상이 되어 왔다. 유아의 발달에 영향을 미치는 것은 유전과 환경의 영향을 모두 받는다. 하지만 본인은 유전보다는 환경의 영향을 더 받는다고 생각한다.
우리들은 현재 다양한 사회문제가 발생하고 있다. 그리고 그 영향은 우리 아이들에게 가고 있다고 생각한다. 바로 환경적인 문제로 그러한 영향을 받는다.

참고자료

· 이숙재 박인숙, 유아를 위한 언어교육의 이론과 실제 , 창지사 , 1999
· 이차숙, “유아언어교육의 이론적 탐구”, 학지사, 2004
· 김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2002
· 이용호 저, 정신건강론, 공동체, 2007
· 이인정 외, 인간행동과 사회환경, 나남, 2006
· 문정민, 프로이드와 마슬로의 성격이론 분석, 석사학위논문, 2003
· 김나영 외 3인, 영유아발달, 양서원, 2005
· 정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2002