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KCU 여가경영이란 무엇인가 4주차 과제

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최초등록일 2017.05.16 최종저작일 2016.08
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KCU 여가경영이란 무엇인가 4주차 과제
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    본문내용

    이번 수업에서는 ‘여가활동에서의 느림의 미학’이라는 주제로 3주차에 이어서 수업을 진행하였다. 디지털 문화에 따른 여가생활의 개인주의화, 도시중심 여가, 슬로우 투어리즘을 통한 제주도의 변화 그리고 자원봉사 참여 같은 여가의 좋은점에 대해서 배웠다.
    디지털문화가 팽배해지면서 요즘 현대인들은 대부분 여가생활을 티비를 보거나 컴퓨터 혹은 핸드폰을 만지면서 시간을 보낸다. 23살인 나도 이런 현상을 크게 느낀다. 내가 어릴때 즉 초등학생, 중학생 때는 핸드폰이 없었다. 친구들과 놀이터에서 놀거나 운동을 하거나 그랬던 것이 기억이 난다. 하지만 지금 보면 동네에서 애들이 뛰어 노는 것을 보기 힘들다. 가끔 피시방에 가면 초등학생 또래의 애들이 가득 차있고 길에서 보면 걸어가면서 핸드폰 게임을 하는 애들 디지털 문화에 적응 되어 있는 아이들을 볼 수 있다. 내가 어릴 때는 디지털 기기가 별로 필요 없었다. 사실 그게 더 편했다.

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