본인이 생각하는 30~40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시하고, 그 이유를 기술하시오

최초 등록일
2017.02.09
최종 저작일
2017.02
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 본인이 생각하는 30~40대 주부들에게 적합한 평생교육방법(주관적 생각 중심)
2. 내가 경험한 평생교육
3. 평생교육방법의 특성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
평생교육은 인간의 생애주기에 걸친 교육이 전개된다는 특징이 있기 때문에 평생교육 참여자는 자신의 발달단계에 따른 과업발성이나 가족체계에서 경험할 수 있는 여러 문제를 해결하는데 있어 도움을 받을 수도 있다. 최근 우리나라에서는 30~40대 주부층의 평생교육 참여가 늘고 있는 바, 이를 참고하여 본 고에서는 본인이 생각하는 30~40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시하고, 그 이유를 기술하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 본인이 생각하는 30~40대 주부들에게 적합한 평생교육방법(주관적 생각 중심)
-30~40대 주부들의 경우 요리를 배우고 싶어도 값비싼 수강료 때문에 요리를 배우지 못하는 경우가 많다. 주부들이 진짜 원하는 교육내용을 가지고 평생교육을 계획하고 이를 시행한다면, 주부를 대상으로 한 평생교육은 더욱 활성화될 수 있을 것이라고 생각한다.

참고 자료

평생교육의 이론과 방법 신용주 저 | 형설출판사 | 2004.03.31

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