1세 부분수업계획안 .감각,탐색(음률) 안전교육(교통안전)차에 타고 내릴 때는 차례차례

소개

어린이집 실습하면서 작성하여 제출한 만1세반 부분수업계획안입니다.

S여대에서 당연히 A+받았습니다.

<도입><전개><마무리>로 나누어 수업을 진행할 수 있도록 작성하였고,

각 활동마다 영아와 교사의 상호작용 TC 가 빠짐없이 들어있습니다.

자료찾기가 무척 어렵지요. 여기저기 힘들게 헤매고 찾을 필요없습니다.

이걸로 정하시면 체력적으로나 두뇌적으로 많은 낭비를 막을 수 있고 간편하게

좋은 점수 받을 수 있습니다.

목차

없음

본문내용

활동주제
감각･탐색(음률)：안전교육(교통안전)차에 타고 내릴 때는 차례차례

활동자료
차에 타고 내릴 때 차례를 지키는 모습 안전교육자료, 안전 동요 ʻ안전 어린이 될래요ʼ, 버스 모형, 인형

활동목표
①버스에 타고 내릴 때 차례를 지켜 이용해야 함을 안다.(기본생활＞안전하게 생활하기＞안전하게 지내기)
②노래를 부르며 가사를 이해하고 신체표현 해본다.(예술경험＞예술적 표현하기＞움직임으로 반응하기)

10:00~11:10
오전실내 자유놀이
*활동방법

<도입>
1. 영아에게 버스 모형과 인형이야기를 들려주어 관심을 보이도록 한다.
T ʻ부릉부릉~ 버스가 나갑니다. 부릉부릉~ 어린이들 모두 타세요.ʼʼ 우와~ 노란색 버스가 왔네요. 친구들이 버스에 타려고 하나 봐요. 모두 빨리 차에 올라타고 싶은 모양이에요.
C (영아들이 이야기에 관심을 보인다.)
T (형이 서로 먼저 타려고 미는 모습을 보여주며) ʻʻ내가 먼저 탈 거야. 저리 비켜.ʼʼ, ʻʻ아니야, 내가 먼저 탈 거야.ʼʼ

참고자료

· 없음