가족치료 이론 중 하나를 적용하여 실제 또는 가상의 가족치료 사례 써 보기

소개

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

1. 제목
2. 대상
3. 방법
4. 내용

본문내용

1. 제목
학교 왕따로 힘들어하고 있는 아이가 있는 가족의 가족치료

2. 대상
본인의 주변 이웃에 학교에 적응을 하지 못하고 학교에서 아이들에게 왕따를 당하여 힘들어 하고 있는 아이가 있는데, 이 아이 때문에 한 가족이 모두 힘들어 하고 있다.

3. 방법
지금까지 학습한 다양한 가족치료 이론 중 정신분석이론을 이용하여 가족치료를 하겠다. 거의 대부분은 왕따를 당하고 있는 학생에 대한 가족치료이다. 본인이 가지고 있는 양식에 의해서 작성하도록 하겠다.

<중 략>

4) 치료자가 본 대상가족의 문제(사례개념화)
(1) 내담자의 개인행동
- 행동이 조금은 달라 보이는 학생이다. 눈이 사시이고 표현하는 방법이 거칠다.
- 자세를 바르게 하지 못하고 이리 저리 움직이면서 말을 할 때 바른 태도를 갖지 못한다.
- 악속시간을 철저히 지킨다.
- 편안한 상태로 위클래스의 사물들을 만진다.
- 상담 회가 지날수록 학생은 씩씩해 보이고 자신감이 있어 보인다.

참고자료

· 없음