[프리미엄셀러A+++++++ 9]어린이집 실습할때 제출하는 0세반 올데이수업계획안입니다. 숙대에서 A+받았습니다. 등원 및 맞이하기부터 귀가까지 TC포함 된 자료입니다.

소개글

0세반 올데이 수업계획안입니다.
성의있게 작성하였고 정말 잘 했다고 인정받은 레포트구요 물론 A+받았습니다.

0세 는 자료찾기가 무척 어렵지요. 여기저기 힘들게 헤매고 다닐 필요없습니다.

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0세반에서 TC가 들어가 있는 올데이 수업계획안은 어디를 다녀도 없습니다. 정말 잘 찾으신 겁니다.

목차

없음

본문내용

7:30~9:00
등원 및 맞이하기
- 교사는 밝은 표정으로 인사하며 등원하는 영아를 맞이한다.
T.(품에 받아 안으며) 어머나! 우리 ㅇㅇ 안녕하세요~
C.활짝 웃고 좋아하며 안긴다.
- 부모님에게 영아의 상태에 대해 상세히 듣는다.
(투약여부, 컨디션, 수유 및 이유식, 배변여부, 잠 등)
- 투약의뢰서 유무를 확인한다.

9:00~10:00
수유 및이유식
기저귀 갈기
-선생님 도움 받아 손을 씻고 이유식을 먹는다.
T.ㅇㅇ야. 맘마~맛있는 맘마 먹자~
C.기어가기를 멈추고 자리에 앉아서 입을 벌린다.
T.그래. 잘먹고 쑥쑥 자라렴.
C.오물오물 먹다가 수저가 가까이 오면 입을 벌린다.
-영아의 특성에 맞게 수유와 이유식을 보행기나 품에 안아 먹인다.
-이유를 하고 입 닦고 손을 닦아본다.
T.맘마 먹었으니까 이제 예쁘게 씻고 놀자~
C.교사의 도움으로 입가와 손을 씻는다
- 기저귀를 살피고 선생님의 이야기를 들으며 기저귀를 갈아 준다.

감각. 탐색-떡국말린 쌀과자로 놀아요.
목표: 떡국말린 쌀과자를 이용해 탐색놀이를 한다.
- 떡국말린 쌀과자를 쟁반에 담아 놓고 탐색해 본다.
T.ㅇㅇ야, 이게 무엇일까? 냠냠 맛있는 떡국말린 쌀과자란다. 만져볼까?
C.교사 얼굴을 보며 손을 뻩어 만져보고 입으로 가져간다.
-쟁반 위에 과자가 움직이도록 한다.
T.우와, 과자가 움직이네. 소리도 들리네.
C.움직이는 떡국말린 쌀과자를 탐색하고 소리를 듣는다.
-과자를 바닥으로 떨어지게 하여 소리를 듣게 한다.
T.ㅇㅇ야. 선생님이 과자가 내려오게 해줄게.
C.떨어지는 떡국말린 쌀과자를 보면서 소리를 듣는다.

언어-(쓰기)쓰기 도구에 흥미 갖기
목표: 언어영역에 있는 쓰기도구를 탐색하며 관심을 갖는다.
-언어영역의 긁적이기 판을 탐색한다.

참고 자료

없음