무상교육의 해결방안과 여러 나라들과 비교하여 문제점을 지적하고 해결방안을 모색하시오.

소개

무상교육의 해결방안과 여러 나라들과 비교하여 문제점을 지적하고 해결방안을 모색하여 A+ 학점을 받은 소중한 레포트자료입니다. 좋은 Sample이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 무상교육의 의미
2. 무상교육의 현 상황, 실태
3. 각 나라별 무상교육
4. 나의 의견(해결방안)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
무상교육은 의무교육을 실시하는 과정에서 제도화하는 지원을 말한다. 무상교육은 각 나라별로 정치, 경제, 사회, 문화적으로 다양하지만 최소한의 입학금과 수업료를 면제한다는 점에서는 공통적으로 나타난다. 우리나라에서는 헌법에 의무교육의 무상을 명기하였지만, 수업료를 받지 않는 것으로 해석된다. 하지만 현 상황으로는 입학금과 수업료의 면제뿐 아니라, 교과서 무상지원 및 급식, 국고 전환 등으로도 발전하고 있다. 현재 초, 중, 고등학교로 확대하여 전국적으로 신입생부터 3학년까지 전면 실시되어지고 있다고 한다. 하지만 제대로 운영 되어지지않고, 정부에서 지원을 올바르게 하지 않고 있으면서 학부모 및 학생들에게 차질을 빚고 있다. 이에 따라 무상교육의 해결방안과 여러 나라들과 비교하여 문제점을 지적하고 해결방안을 모색하도록 한다.

Ⅱ. 본론
1. 무상교육의 의미
우리나라의 경우 교육을 받는 학생들에게 일체의 부담을 주지 않고 무료로 교육형태를 지원해주는 것을 말하낟. 일반적으로 의미교육의 실시와 함께 무상교육이 추진되는 경우가 다반수이다.

참고자료

· 청소년복지학, 김성이 조학래, 노충래, 신효진 저, 양서원
· 무상교육, 네이버사전
· 아동복지론, 노혜련, 김미원, 조소연 저, 학지사